10月初，本市通渭路小学礼堂，辽宁社会科学院文学所研究人员梦真在向300多名干部、工人、士兵、学生讲授“快速记忆法”。
妙哉！事半功倍
“为知识插上翅膀”，黑板上出现了梦真秀丽的笔迹。开宗明义，这大概是他研究、传授“快速记忆法”的目的，恐怕也是全体听众的欲望。第一堂课，梦真介绍了“快速记忆法”的基本原理和基本训练。在以后的几堂课上，具体讲述了这种方法的应用。他说,“快速记忆法”实际上是一种“心象联想记忆法”。它通过联想的方式，把陌生的记忆对象变成所熟悉的心象，从而达到快速记忆。
讲座是在大量的实例中展开的。如记忆毛泽东的诞生年代1893年，那很简单，可以把它同毛泽东去安源那幅油画联系起来。那幅画中，毛泽东带着一把旧伞，“一把旧伞”——1893，刻骨铭心，终身难忘；再如记忆马克思的生卒年代1818——1883，那也不难，可以将马克思的一生比作爬山，他一诞生，就向着新纪元的高山一爬一爬（谐音1818），最后终于一爬爬上了高山（谐音1883）。如此记忆，事半功倍，妙哉！妙哉！
灵哉！立竿见影
讲座吸引了听众，唤起了大家的兴趣，整个课堂秩序井然，气氛活跃。课堂练习中，梦真拿出了香港记忆力测试中的一张挂图，上面画着几位不同姓氏的先生、小姐，经过提示后，学员们只用几分钟的时间，便将这些人物与各自的姓氏一一对号入座，张冠李戴者寥寥无几。讲课人循循善诱，听课者举一反三。“五四以后，中国出现了哪些文学社团？”“中国铁路南北主要干线有哪几条？”“物质运动有哪几种基本形式？”“货币有哪几种职能？”“王安石变法的内容是什么？”“为什么说实践对认识具有决定性的作用?”“帝国主义的基本特征是什么”等等，诸如此类的问题，多数学员经过指点，很快就记住了。立竿见影，灵哉！灵哉！
神哉，过目成诵
课堂上，梦真侃侃而谈，滔滔不绝，有条不紊，然而他却很少看讲稿，想必是“快速记忆法”在起作用吧！为了证实“快速记忆法”的实用性，梦真在讲课的间隙，现身说法，当场给听众作了示范表演：他请在座的学员随意写出一个词语，由一名学员从中任选30个逐一念给他听。这些词语上至天文，下至地理，涉及古今，包罗中外，内容互不相关，排列杂乱无章。梦真边听边记，听完之后，便当众背诵了出来，顺序不乱，一字不差，顿时，课堂上响起钦佩的掌声和赞叹声：过目成诵，神哉！神哉！
（与魏珂合作，原载《兰州晚报》1984年10月14日1版）
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