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通过政策引导和待遇支持，我们正在让越来越多的农村教师“落地生根”。
在湖南省凤凰县腊尔山片区学校，以往每年都有近百人申请调动——只需一句话，人们就能想到乡村教师的苦和难。
“乡村学校往往地处偏远、教学条件艰苦，年轻教师不愿进、在职教师想调动、村小教师想调到乡镇、乡镇教师想调到县城”。凤凰县委书记颜长文说，要让乡村教师长期从教、终身从教、安心从教、乐于从教，必须对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行倾斜政策，用感情留人、环境留人、待遇留人。
从2009年起，凤凰县实施了农村教师津补贴制度，村小和教学点教师每人最少可拿到800元／月，最高可拿到1400元／月，部分教龄长的村小教师年收入近6万元。对于长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，凤凰县还实行专业技术职务晋升、评优评先和津补贴待遇“三倾斜”。
近年来，凤凰农村学校教师要求调动到城镇或城镇周边学校的人数逐年下降。2013年，腊尔山片区学校因特殊情况要求调动的教师只有52人，相当于2008年要求调动教师的10%。
“通过政策引导和待遇支持，我们正在让越来越多的农村教师‘落地生根’。”广东省教育厅厅长罗伟其介绍，从2009年开始，广东省全面推进实施县域内教师与当地公务员平均工资水平大体相当，农村教师和城镇教师平均工资水平大体相当（即“两相当”）的政策，并将“两相当”目标纳入地方党政领导考核指标，同时在全省范围内建立了中小学教师与公务员工资福利待遇同步增长机制。
——广东省教育厅厅长 罗伟其
近年来，在广东省各市县举办的农村从教专场供需见面会上，开始出现多人竞争同一岗位赴农村任教的现象。
“我们对到欠发达地区农村中小学任教的高校毕业生，由省财政安排每人每年退费6000元，本、专科生分别退费4年和3年。很多来自欠发达地区的学生感到，能够回到自己的家乡从事教育事业，又能享受‘上岗退费’，很有吸引力。”罗伟其说。
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