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老年护理院常用统计指标计算

时间:2023-05-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:2.由于总体中各个观察单位间存在个体差异,从总体中抽取个体含量相同的若干个样本观察的结果表明,样本与样本之间,样本与总体之间,因抽样而引起的相应统计指标之间的差异,称为抽样误差。如患各种疾病的人数,某一种治疗有效、无效的例数,青霉素皮试阴性、阳性例数等。是统计表的总称,其位置在表的上端中央。文字应简明,有单位的标目应注明单位。

第四节 老年护理院常用统计指标计算

一、医学统计学的基本概念

(一)总体与样本

根据研究的目的确定研究对象的全体称为总体。总体中具有代表性的部分称为样本。例数小于30的为小样本。

(二)抽样误差

1.从总体中随机抽取部分样本称为抽样。

2.由于总体中各个观察单位间存在个体差异,从总体中抽取个体含量相同的若干个样本观察的结果表明,样本与样本之间,样本与总体之间,因抽样而引起的相应统计指标之间的差异,称为抽样误差。

(三)概率

1.是估计某事件发生可能性大小的一种定量指标。

2.许多统计分析的结论,常建立在概率大小的基础上。

3.概率用符号P表示,P可用小数或百分数表示,如P=0.05或5%。P值波动于0~1之间,当P→0,表示某一事件几乎不可能发生;当P→1时,表示某一事件几乎必然发生。

(四)假设检验

此亦称为显著性检验,如两个样本均数(或样本率)进行比较时,它们之间相差有两种可能性:一是由抽样误差引起的;二是这两个样本均数(或样本率)确实是来自两个不相同的总体。如果是前者的可能性大(P>0.05),相差不显著,我们就可以接受它;如果可能性较小(0.05≥P>0.01)或很小(P≤0.01),即相差显著或非常显著,我们则拒绝它,而接受后者,认为这两样本均数(或样本率)是来自两个不相同的总体。

二、老年护理院常用统计指标的特点

(一)统计的特点

掌握常用的医学统计方法,有助于临床医疗护理人员结合自身工作,进行相应的科研工作,提高医疗护理质量。

统计的特点是从所收集的资料中分析出某一指标的变化规律,从而认识客观事物的本质。但由于在实际收集资料时,不可能将全部所需要的资料都找到(总体),往往只能收集到其中的一部分(样本)。因此,样本能否代表总体的实际情况,就存在一个抽样误差问题,这种误差不是由研究人员工作中的错误引起,而是因为样本个体间存在的变异而造成。所以在进行样本资料分析时,需要辨别哪些误差是由抽样引起的,哪些是有意义的(确定存在差别)。在统计学上,通常采用t检验、卡方检验等方法来验证。

(二)护理临床的统计资料分类

临床的统计资料大体上分为两大类:一类是通过测量方法所得的资料,如病人脉搏、血压、体温、身高、体重,各种评定量表测得的分值等,这类资料统计学上称为计量资料。另一类是通过观察同一类事件的个数资料,称为计数资料。如患各种疾病的人数,某一种治疗有效、无效的例数,青霉素皮试阴性、阳性例数等。

三、指标计算公式

(一)诊断质量指标

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(二)治疗质量指标

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四、统计表

(一)统计表的作用

统计表是用表格形式把事物间的数量关系表达出来。一个绘制合理的统计表可代替冗长的文字叙述,便于计算、分析和比对。统计表分广义和狭义两种,广义统计表包括收集资料用的调查表、整理资料用的整理表及分析资料用的统计分析表。

(二)统计表的结构

统计表由标题、横标目、线条、数字等构成;其基本格式如表21-1所示。

表21-1 标题(何地、何时、何事)

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(三)编制统计表的基本要求

1.主语和宾语要划分清楚。要有合理的顺序排列。所说明的事物一般放在表的左侧,统计指标放在表的右侧。

2.简单明了。统计表的结构要简单,使人一目了然,一张表最好表示一个中心内容。

3.统计表可分为简单表和组合表。简单表只按一种标志分组,组合表是按两种或两种以上标志组合起来分组。

(四)编制统计表的注意事项

1.标题。是统计表的总称,其位置在表的上端中央。标题应简明扼要说明表的基本内容,必要时注明资料来源及时间、地点。常见毛病是标题过于简单或繁琐,标题不确切等。

2.标目。文字应简明,有单位的标目应注明单位。应避免标目过多重复,层次不清。标目分横标目、纵标目,它们都可冠以总的标目。横标目说明横行的意思,纵标目说明纵行的内容。

3.线条。不宜过多,除上面顶线,下面的底线和纵标目下面与合计上面的横线条外,其余线条均可省去。两个总标目之间以线条分开,如表21-1所示。

4.数字。小数位数应一致,位次对齐。表内不留空格,暂缺或未记录的数字用“…”表示,无数字用“—”表,示数字为0则写“0”。

5.备注。一般不放在表内,必要时用“*”号标出,写在表下方或右方。

(五)统计表的种类

根据被说明事物标志分组情况,统计表可分为两种,即简单表和复合表。

1.简单表。

只按一个主要标志分组的称为简单表,如图21-2所示,只按不同病种这一标志分组,说明年度内住院老年患者病种情况。

表21-2 2010年某住院老年患者病种分析

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(续表)

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2.复合表。

将两种或两种以上的标志结合起来分组的统计表称为复合表,如表21-3所示。将不同付费承担形式和不同地区(城市)两个标志结合起来分组,比较不同地区患者承担医疗费用的情况。

表21-3 某医院2010年城乡就诊患者医疗费用承担形式

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五、统计图

(一)统计图的作用

1.用于不同单位、地区、时间、类型的某些同类指标的比较。

2.表示某一现象(事物)在时间上发展变化。

3.表示某一现象(事物)的内部构成。

4.用于检查计划执行情况。

5.表示某一现象对另一现象的依存关系。

6.表示其现象与标准(理论)图形符合程度。

(二)统计图的种类

1.常用的统计图有直条图、百分条图、圆图、普通线图、半对数线图、直方图。根据资料的性质和分析的目的选择不同的图形。

2.统计资料可分为数量资料和品质资料两类。

(1)数量资料可分为连续性资料和间断性资料。

(2)品质资料可作为间断性资料处理。

3.统计资料的性质决定采用何种统计图。

(三)绘制统计图的基本要求

1.选择图形:按资料的性质和分析的目的选用合适的图形。

2.标题:扼要说明图的内容,必要时注明资料来源及时间、地点。一般写在图的下方。

3.纵横坐标轴与标目。条图、直方图、线图和散点图都有纵横轴。纵横轴应有标目,标目如有单位应注明。

4.尺度。横轴尺度自左而右,纵轴尺度自下而上,数量由小到大。尺度的单位距离有两种:一种是等距,称为算术尺度;另一种是不等距,如对数尺度。条图与直方图纵轴坐标必须从零开始,要标明零点。纵横坐标轴长度的比例一般以5∶7为宜。

5.图例。比较不同事物时,用不同的线条或颜色表示,并附有图例说明。

(四)各种统计图

1.条图。

条图是用等宽直条的长短表示相互独立的各指标数值的大小的图。绘制方法和步骤如下:

(1)以横轴为基线,标出各直条的内容。纵轴上标出尺度和单位,尺度必须以零点为起点。

(2)各直条宽度相等,间距一致,间距宽度与直条宽度相等或为直条宽度的一半。

(3)为了便于比较,一般将被比较的直条按高低顺序或某种特征排列。

常用的有单式条图和复式条图,如表21-4所示,将资料制成单式条图,可以比较不同病种的住院率。

表21-4 2010年某院不同疾病住院率

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2.构成图。

构成图可分为百分条图和圆形图两种,用于表示全体中各部分所占的比重。

(1)百分条图的绘制要点。

①长条总面积为100%;②按各部分的百分比大小把长条分成若干段;③为便于比较一般将被比较的指标按大小顺序排列,在长条的各段上标出所占的百分比。

(2)圆形图绘制要求。

①圆面积为100%;②将各构成百分比分别乘以3.6度得圆心角度数。圆心角计算方法如下:3.6°×48.1=173.16°;③一般以相当于时钟9点或12点处为起点,顺时针方向按数值大小排列。

3.直方图。

用于表示连续变量的频数分布。以矩形(宽度为组距)的面积代表各组段的频数。

绘制要点:

①以纵轴表示被观察事物或现象,纵轴表示频数或频率;②纵轴尺度必须从零开始;③由于是连续性变量,各矩形之间没有间隔。

4.线图。

线图用于连续性资料,用以表示事物或现象的变动情况或发生过程。绘制线图时应注意:

①通常以线图的横轴代表时间,以纵轴代表指标;②线图的横轴或纵轴的刻度可不从零开始;③线图的左右不留空隙;④比较两种率升降速度时,应用半对数纸绘制成图(称为半对数线图)。

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