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身长(高)

时间:2022-04-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:2.使小儿足跟、臀部、肩胛骨及枕部均与垂直量杆相接触,两眼正视前方,抬头挺胸收腹,两臂自然下垂,两足跟并拢,足尖分开60°。4.坐于坐高计上,两大腿伸直与躯干成直角而与地面平行。头和肩部的位置与量身高的要求相同。将头顶板与小儿头顶接触,头顶板与量杆成90°,读出坐高。

【目的】

测量身长(高)可用于评价小儿体格发育的状况,是反映骨骼发育的重要指标。

(—)婴儿测量法

【准备】

测量板(3岁以下小儿仰卧位测量身长)。

【操作步骤】

1.将清洁布铺在量板上,再给小儿脱去帽子和鞋袜,使之仰卧于量板上。

2.将小儿头扶正,使小儿头顶部轻贴量板顶端,腰要平直,再用手按住小儿双膝,使其两腿伸直。

3.右手推动滑板至贴住两足底且两侧标尺刻度读数相同(图1-4),读出身长(高)(cm)。

4.将小儿双腿抬起,双腿与底板垂直,推滑板至压紧臀部(图1-5),读出坐高(cm)。

【注意事项】

1.推动滑板时动作应轻快。

2.量板与小儿足底垂直。

3.当量板两侧数字相等时准确读数,读至小数点后1位数。

图1-4 婴儿身长测量法

图1-5 婴儿坐高测量法

(二)儿童测量法

【准备】

有身高量杆的磅秤或身高、坐高计(3岁以上小儿立位测量身高)。

【操作步骤】

1.脱去鞋帽,让小儿站立在有身高量杆的磅秤或立位测量器上。

2.使小儿足跟、臀部、肩胛骨及枕部均与垂直量杆相接触,两眼正视前方,抬头挺胸收腹,两臂自然下垂,两足跟并拢,足尖分开60°。

3.测量者移动身高计头顶板,与小儿头顶接触,头顶板与量杆成90°,读出身高(cm)。

4.坐于坐高计上,两大腿伸直与躯干成直角而与地面平行。头和肩部的位置与量身高的要求相同。将头顶板与小儿头顶接触,头顶板与量杆成90°,读出坐高(cm)。

【注意事项】

测量数值读至小数点后1位数。

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