现代信息技术在家园互动中的重要意义

一、现代信息技术在家园互动中的重要意义

(一)传统家园互动的局限性

传统的家园互动主要以家园联系栏、家园联系册、接送孩子时的简短交谈、上门家访、家长开放日、家长学校、家长委员会等形式开展。这些看似形式多样的家园互动方式主要集中于教师与家长面对面交流、文字信息公布以及有限的家园互动活动等方式。在这些方式中，沟通和互动几乎是单项的，而且存在以下几个方面局限性:

1.面对面沟通虽然非常及时、有效，但教师的时间非常有限，因为一位教师需要面对数十位家长。另外，教师因为要开展教育教学活动而不能长时间地和家长交流，离园后教师还要回家进行备课，所以很难与每一位家长进行详细的交流。此外，有的家长因为工作忙碌由家中老人或保姆代为接送幼儿，造成家长与教师沟通机会不均等。

2.文字信息的公布虽然没有时间和空间的局限性，但在交流过程中是单项传输的过程，难以起到反馈和互动的作用，不利于教师对家长有针对性地指导和帮助。以一对一的家园联系册等书面形式的互动会耗费教师大量的精力和时间，家长因为工作忙不能做到在家园联系册上及时地填写反馈意见，交流互动难以频繁进行。

3.家长学校和家长委员会方式的沟通受双方时间、地点等多种因素的影响，需要家长和教师在同一时间、同一地点共同参与。任何一方尤其是家长如果出现特殊情况，家园共同培养孩子的效果将会大打折扣，而且教师和家长也很难实现一对一的交流。因此，在家园互动中需要利用现代信息技术弥补以上环节中的不足。

(二)现代信息技术在家园互动应用中的优势

现代信息技术不受时间、空间和地点的影响，运用于家园互动形式多样，而且门槛不高，只要家庭配置联网计算机，家长懂得基本操作就可以与教师进行互动。随着现代信息技术的发展，包括网络、通信工具、博客、及时通信平台等形式多样的互动方式应运而生。这些现代信息技术在家园互动中具有双向、及时、高效、点对点等特点，能够很好地弥补传统家园联系中的不足。