侯家川乡邢郡小学

侯家川乡邢郡小学

邢郡小学始建于1954年，位于侯川乡东部的邢郡村中河社，覆盖11个社，服务半径3.5公里，迄今约12000多人口的适龄儿童在学校就读过。

新中国成立初期，1954年至1964年由陈耀祖任校长。此时正值群众认识到没有文化就会愚味落后，先后掀起了一股兴办学校的浪潮。三年制小学随之诞生。当时教师只有2人，学生也就不多的几十个，教学的设施极其简陋，窑洞就是学生的教室。

“文革”时期，由于陈耀祖到了高龄，就离职退休。1965年由李克诚接任校长。学生数量的增至到约120人，老师由原来的2人增加到5人，学校的一切教学规模不得不扩大，学校的校址随之搬迁，一所五年制的学校再次耸立在邢郡村中河。

寒来暑往，斗转星移。1993年，李克诚退休，校长的担子又落到了孙玉天的肩上，在此期间，国家教育部对教育事业有了更高、更远要求。孙玉天因工作调动离职。1996年乡教委任命赵殿平为校长。

1996年以来，随着党和政府对教育的重视，赵殿平积极开展教育教学革新活动，他对待工作真抓实干，办实事，讲实效。学校的各项工作有了跨越式发展。经学校争取，在乡、村两级的支持下，邢郡小学建起了砖木结构的教室和办公宿舍。建筑面积约370平方米。学生人数增加到约200名，有在岗教员5名。达到了邢郡小学的顶峰时期

同年9月调派马步国到学校接任校长。学校坚持党的教育方针，实施素质教育。坚持“德育为首，五育并举”，以人为本，全面发展，办学为民的教育思路。坚持教育创新，因材施教，师生共同发展的教育方法。近年来，学校努力提高教学质量，培养出一批批合格的小学毕业生，为党的教育事业打下坚实的基础。在2008年8月的教师进城考试中，马步国以优异的成绩考入到如东友好小学。校长一职交给了今年刚大学毕业的何文瀚，他年轻有为，工作热情高，在农村教育综合改革的大潮声中，大胆进行农村教育改革的尝试。学校工作在抓好基础教育的同时，又积极开展了信息技术教育和素质教育，注重三教统筹，农科教结合，形成了新的办学格局。

为了落实科学发展观，构建和谐校园，学校将开展“四化”建设。合理化：即依据科学发展观，对校园布局整体规划，分片治理，走可持续发展道路；园林化：即净化室内外卫生，硬化活动场地、基本道路，培植花草树木，美化环境，建设园林化学校；人文化：即在校园张贴名人名言，设立“三风”牌，装设黑板报等专栏，崇尚科学，求知上进的文化氛围；规范化：即探索教育教学发展规律，采集新信息，准备与名校联手办学，完善各类规章制度，合理有序开展教育教学活动。“四化”活动和即将开展的“家长学校”活动改变学校环境和师生的精神面貌，调动社会参与办学的积极性，赢得群众的赞许和上级的好评。

为了进一步提高教学质量，2008年以来，学校积极开展培养名师、教育名生、创建名校的“三名”活动。

学校现有占地面积2952平方米，教室为砖木结构，建筑面积374.5平方米。学校有花园两个、教师办公室6间、电脑室一间、教室6间，此外，学校有旗台一个、篮球场一个、羽毛球场一个，篮球架一对，乒乓球台两个。现有在岗教师6名，其中大专学历者2人，中师学历4人，教师学历合格率达100%。学校现有图书1496册，生均16册。教学仪器基本配套。办学条件已达“县级标准化学校”。邢郡小学的教育教学工作正以全新的姿态稳步向前发展。

邢郡小学正以开拓创新，与时俱进的精神风貌实践“团结勤奋、求实创新”的校训。全体师生在未来的教育教学历程中奋力拼搏，努力工作，为创建标准化高水平学校而不懈奋斗。坚信邢郡小学的明天会更加美好！

（供稿人：何文瀚）