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职业选择原则

时间:2022-02-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:毕业生选择职业如不了解当时、当地的就业形势,那么就好比飞机没有导航一样。及时了解就业形势、掌握就业行情,是确保顺利就业的重要因素之一。许多中等职业学校的学生在报考升学志愿、选择专业方面多是由父母包办,这就使大部分学生就读时对所学专业不尽了解,这种现象严重影响了学生学习的目的性和学习兴趣。了解该产业和职业在自己意向就业的地区的就业情况。

二、职业选择原则

1.立足现实,着眼发展

(1)立足于当前就业形势。

毕业生选择职业如不了解当时、当地的就业形势,那么就好比飞机没有导航一样。及时了解就业形势、掌握就业行情,是确保顺利就业的重要因素之一。中等职业学校的教学教育是一种面向实际的应用教育,培养的是一线应用型技术人才。目前,我国对一线应用型人才需求量很大,特别是福建省海峡西岸经济区建设正稳步发展,急需大量有专业知识、有操作技能的一线实用型人才。因此,我们应抓住机遇,树立切合实际的就业观、成才观,面向基层面,奔赴一线去创功立业。

(2)立足于个人知识和能力水平。

要选择适合自己的职业,首先要了解自己的职业能力。职业能力包括:文化素质、专业知识、沟通能力、技能操作水平、人际关系处理能力等。毕业生要客观地衡量自己的知识和能力水平,在职业选择定位时“心中有数”,就能做到“能—职对位”。

(3)立足于个性特点。

在人职匹配理论中,我们已介绍过个人特性对职业选择的影响,每个人都有独特的个体特点,包括兴趣、性格理想价值观等。而不同的职业对人的特性也有不同的要求。只有人与职相匹配才能发挥最佳工作效率。因此我们说,世界上没有“最好”的职业,只有“最适合”的职业,你的个性特点与某职业相匹配,那么这个职业就是你要选择的好职业。

(4)着眼发展。

中等职业学校的毕业生由于社会经验不足,往往把毕业阶段求职就业当成职业生涯的全部,有的同学想“一锤定音”、“一步到位”。我们认为,在起点阶段能一次找到自己适合满意的工作固然好,但如果没找到适合的工作也不必消极等待。实际上在很多情况下,职业兴趣是可以培养的,特别是我们的毕业生从小学到现在一直在学校学习,其职业性格表现并不是很明显,可塑性还很强。因此,建议毕业生应首先积极去就业,在工作中寻找、发现、培养自己的新志趣,努力学习、不断完善,寻求发展和突破。有的毕业生在就业中把待遇高低、工作环境如何、工作地点是否在大城市、有无提供宽敞住房等要求放在首位,这些问题虽然现实,但总不能作为选择职业的唯一条件。在选择职业时,应着眼发展,多考虑企业是否有发展前景,自己是否有学习、提升、发展的机会。

2.主动、及时就业

(1)克服依赖心理。

在选择职业时,依赖父母的思想在中国普遍存在,大学生中有此现象,中等职业学校的学生更是如此。在就业问题上等学校、等家长,依赖心理十分严重。1995年,我国大中专院校毕业生就业制度改革实行“市场导向、政府调控、学校推荐,毕业生与用人单位双向选择”的就业制度,这一制度赋予我们毕业生选择自主权,赋予了机会和挑战,我们毕业生应克服依赖心理,好好把握这一机会,自主判断、自主选择,尽快独立,主动寻业、就业,勇敢迈出职业生涯的第一步,这对毕业生将来顺利走完职业生涯有着极其重要的作用。

(2)积极就业。

毕业生在就业前除做好思想准备、材料准备外,还要主动收集就业信息,挖掘各种渠道,以积极主动的就业心态去寻找职业,利用有形、无形的就业市场争取就业机会,千万不可“等、靠、要”和“守株待兔”。当前,中等职业学校毕业生存在两种普遍现象:一是随波逐流,同学好友结伴就业,大家要去就一起去同一单位,用人单位不能同时接收宁可放弃。这种不科学的择业方式,容易造成人职不匹配,影响职业生涯发展。二是父母期望值过高、就业观念陈旧,不了解当前就业形势,有“拖一拖、等一等”的想法。虽不指望孩子挣钱养家,但也不让孩子去锻炼,更不忍心孩子吃半点苦。虽然父母的爱是无私的,但我们是否想过,我们能在父母的羽翼下生活一辈子吗?父母多么殷切地希望我们能早日成才报答他们,将来要成为家庭栋梁,何不早独立、早承担责任?应当趁市场经济蓬勃发展的时代积极择业、就业,尽早完成意识、行为模式的转换,努力向自己的职业目标前进,实现理想,报效祖国、父母。

3.了解专业,为就业做好准备

许多中等职业学校的学生在报考升学志愿、选择专业方面多是由父母包办,这就使大部分学生就读时对所学专业不尽了解,这种现象严重影响了学生学习的目的性和学习兴趣。应当说,了解自己所学专业的所属行业,了解该行业发展前景,了解专业知识和技能要求和学习方法,了解专业就业要求等都是同学们的必修课。学生在校学习就是就业前的必要培训,随着科技不断发展,社会需要的是有文化、有专业知识、有实用技能的专业人才。因此只有好好学习,熟练掌握专业知识和技能,将来才能顺利实现就业。

思考题

1.什么是职业?职业对个人的功能有哪些?

2.请分析你所学的专业对应的是哪类职业分类,属于哪个产业。了解该产业和职业在自己意向就业的地区的就业情况。

3.学习本章后,对合理安排自己在校的学习、生活有什么打算?

4.职业选择的原则是什么?

实践活动

1.组织参观企业,了解企业员工的工作和生活,感受工作氛围。

2.了解本专业的相关情况(就业、职业资格要求、职业技能要求等)。

3.写一份学习计划书,安排自己在校的学习和生活。

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