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奔跑吧,高三

时间:2022-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:高三是一段激情燃烧的岁月,是一场人生的角逐,在优胜与劣汰中实现自我;高三是一部传奇的小说,叙述着主人公的酸甜苦辣,是一册人生史书,记载着“我”起起伏伏的心路历程。高三是一只蛹,历经苦痛之后才能化蛹为蝶,使我们曼舞于繁花丛中。年龄是生命的长度,品行是生命的纯度,学识是生命的密度,意志是生命的硬度,超越是生命的高度,让我们打理行囊,走入高三生活。

活动目的

1.了解高三的特殊含义。

2.尝试对自己说一句话并写下来。

3.感悟奋斗的力量。

活动过程

一、暖场:欣赏励志歌曲《怒放的生命》

二、入境高三

高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬;高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:很苦。其实,苦只是人们的第一感觉,只说对了一半。如果细细品味,你才会发现它更奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。

1.高三是一种精神——拼搏、奋斗与不屈

高三是一段激情燃烧的岁月,是一场人生的角逐,在优胜与劣汰中实现自我;高三是一部传奇的小说,叙述着主人公的酸甜苦辣,是一册人生史书,记载着“我”起起伏伏的心路历程。高三是一块磨刀石,努力将自己打磨成一把一剑封喉的宝剑;高三是一块试金石,是金子就一定会发光!高三是一道龙门,越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海;高三是一个机遇,抓住它,你的青春就会无比绚烂!高三是一块路碑,之前是路,之后还是路;高三是一架登山的天梯,努力登上去,才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。高三是一只蛹,历经苦痛之后才能化蛹为蝶,使我们曼舞于繁花丛中。

2.高三是一份亲人的期盼(通过多媒体展示父母发来的激励高三学生的短信)

古人云:学而时习之,不亦说乎!望找寻学习规律,探求学习乐趣,做个乐学之人!抓住高三有限的机会,实现学成梦想!

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!从容应对,倾出所能,走过风雨必见彩虹。

高考使你们提前长大成人!在这之前几乎所有事情父母都可以帮你解决,但高考只有靠自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里。

高中三年是人生的转折点和冲刺点。自己十年间所学的知识,发挥的时候到了,自己的梦想也将要实现。在这一年中,所占用你的休息时间,将在一年后,用一生去偿还。

高三是挑战也是机遇,不经历风雨怎么见彩虹,不付出汗水怎么会有好的成绩?耕耘一分,收获一分,请相信自己的能力,付出就会有回报,让我们抓住机遇,奋斗一年,受用一生!

劳逸结合,提高效率,反思错题,网化知识,摒弃杂念,相信自己,尽心尽力,超越自己。

学习没有捷径,成功来自持之以恒,乐观有益人生!

要严格要求自己,学习认真,书写规范,一丝不苟,学习要有计划。同时要拥有良好的心理素质,良好的竞技状态,以平常心态对待每一次考试,更重要的是要注意身体。只要尽了最大努力,不管成功与否,我们不后悔,孩子你永远是父母的骄傲。

希望你在这一年里自强、自信!使高三的学习生活更加快乐、充实,以留下一生中最美好的回忆。

3.高三是一个美丽的心愿(学生活动:对自己说一句话并记下来)

请许好自己的高三心愿,写出心仪的大学,把它与家长、老师的祝愿一起记到心里。带着这些梦想,我们一定会越飞越稳,越飞越高!

4.高三是复习和考试

一轮复习指导思想:踏实巩固、狠抓基础,以课本为主。

二轮复习指导思想:突出主干知识,突破疑点、难点;关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。

三轮复习指导思想:加强培养良好的思维习惯和解题习惯,切实提高综合解题能力,理论联系实际能力。这其中要经历两次质检与两次模拟考试的历练。

三、渡过高三这条河,高三朝着目标奔跑(方法指导)

1.构建与维护良好的学习生态环境

拒绝噪声污染、电子污染、语言污染、杂念污染、习气污染、同伴污染、社会污染;积极利用家长“社会”学校有利因素优化学习“小气候”,保护良好的学习生态环境。培养与完善积极的学习生态主体,树立时间意识、竞争意识、细节意识、目标意识。

2.高考成功的基本条件:实力+心态

要相信没有笨孩子,只有笨方法:

①行动本身会带来状态做题;

②思考做什么题提高最快;

③答案≠解题过程≠思考过程;

④做题要达到“真会”,不二法门就是总结和反思;

⑤多种方式结合起来复习(及时复习、分散复习、滚动复习);

⑥跟紧老师的脚步,自主学习,尊重基础;

⑦生命中每一次考试、每一次经历都是唯一的,高考平常化;

⑧强科有弱项,弱科有强项,强科更强,弱科不弱;

⑨考前准备、考场发挥和考后调整,不断提高考试能力(稳中求快;抓住“题眼”,构建“桥梁”;“容易题,容易错”,要处变不惊;辩证对待成绩);

⑩统筹安排生活节奏。

3.备战高考应有的精神和状态

带着一份理想规划度过高三;带着勇气、血性和坚韧度过高三;带着一份成熟务实度过高三;带着健康体魄和人格度过高三。带着的已太多,应舍去些什么呢?舍去一些不良心理:贪多求快好高骛远心理;拼命三郎心态,悲观紧张心理;怨天尤人心理,依赖懒惰心理,骄傲自大心理;虚荣漂浮心理。舍去埋怨,舍去狭隘,舍去浮躁,舍去诱惑。科学复习,笑对高三,保持一份绿色心情。

班主任总结

年龄是生命的长度,品行是生命的纯度,学识是生命的密度,意志是生命的硬度,超越是生命的高度,让我们打理行囊,走入高三生活。在高三的学习中,用你的雄心、耐心、精心调理好自己的这杯咖啡,并且相约,在明年6月让我们共同举杯时,分享的都是香甜和美味!谢谢大家!

活动反思与后记

通过本节课的学习,更加明确高三究竟意味着什么,对入境高三做好必要的心理准备。

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