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妈妈,我想看《喜羊羊与灰太狼》

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:上四年级的欣欣平时最喜欢看儿童文学类和漫画类的书籍。看到妈妈为自己选购的书,欣欣一点阅读的兴趣也没有。因此,我们一定不要硬性规定孩子看关于学习的书。有时,孩子的读书兴趣往往与我们的愿望相反。喜欢看漫画书是孩子在某一特定年龄阶段的特点。因此,对于孩子爱看漫画书的行为宜疏不宜堵,只要我们引导他看一些内容健康向上的漫画书,并引导他在合理的时间阅读,不沉迷于其中,就不会影响孩子的学习了。

要想培养孩子读书的兴趣,我们必须从孩子爱看的书入手,当他从书中感受到乐趣了,自然也就会慢慢地接受其他的书籍了。但是我们父母有时总是过分地干涉孩子看书,强制要求他看哪一类书,或者明令禁止他看哪一类书,结果孩子的阅读兴趣还没有建立起来,就在我们的“强制”之下被打压下去了。

上四年级的欣欣平时最喜欢看儿童文学类和漫画类的书籍。每当看这些书的时候,她都能达到废寝忘食的“境界”。可是,妈妈觉得看这些书没什么用处,不利于女儿增长知识,所以就禁止她看漫画书,还把她的漫画书全都没收了。最后,她专门去书店为女儿选择了一些关于地理、天文等知识的书籍,要求她每天阅读。

看到妈妈为自己选购的书,欣欣一点阅读的兴趣也没有。她苦恼地说:“妈妈选的这些书我都不爱看,她越是让我看这些书,我就越反感。”

漫画书是很多孩子的最爱,漫画里夸张的人物表情、鲜明的色彩搭配是吸引孩子的重点。可是很多父母认为,这些书对孩子一点好处也没有,孩子从中也学不到什么知识,所以干脆就禁止他看。其实,这样的做法非常不利于培养孩子的阅读兴趣,相反,有可能导致他仅有的一点兴趣也被扼杀了。

当代著名作家余秋雨说:“老师和家长在不知道孩子兴趣的前提下,不要硬性给孩子开出书目,使孩子失去了阅读兴趣。”这句话值得我们父母好好思考一下。实际上,孩子喜欢读什么书,应该根据他的兴趣来,不能强求,只要是健康有益、趣味性强、适合他年龄特点的书,都可以阅读。

那么我们给他选择书籍的时候,如何既从孩子的兴趣角度出发,还能让他从中受益呢?

不要让读书成为孩子的负担

许多父母把读书看成孩子考学、提高成绩的一种手段,结果一味地让孩子看一些作文书或者教材辅导一类的书,可是这些书对他们来说并没有什么兴趣可言,相反是一种负担。

一位妈妈陪着女儿去书店买书,女儿看到书店里有那么多精美的好书,爱不释手,精心挑了几本故事书和童话书。可是没想到妈妈看到后,非常生气,一把夺过女儿手里的书,板着脸说道:“就知道看这些书,看这些书你的作文水平能提高吗?你怎么不去买作文书,学学人家怎么写作文的?”听完妈妈的话,女孩的兴致一点也没有了。

读书本来是一件愉快的事情,可是对这个女孩来说,读书已经成为一种负担。可想而知,女孩读书的兴趣很难建立起来。因此,我们一定不要硬性规定孩子看关于学习的书。

不要强制孩子看某一类书籍

有时,孩子的读书兴趣往往与我们的愿望相反。我们希望他看一些科普类的书籍,丰富他的知识,可是他偏偏喜欢看漫画书;希望他看传统经典文学作品,可是他偏偏喜欢看童话书。实际上,不管孩子喜欢看什么书籍,只要内容是积极健康的,我们都应该支持他。

还有一些父母按照网上一些专家专门为中小学生开出的“必看书籍”和“推荐书目”去给孩子买书,这种方法值得借鉴,但并不是要求我们把所有的推荐书目都买回来,我们还是要从孩子的兴趣出发,从中选择一些适合他读的书,这样孩子才能读得进去。

为孩子选购他感兴趣的书籍

某市曾对700多名儿童进行一项调查,调查发现,孩子们喜欢看的书籍依次是:外国经典儿童读物、中国经典儿童读物和科普读物。我们可以参考这个顺序,再结合孩子的兴趣特点,为他选择合适的书籍。此外,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还可以从他们最感兴趣的图画书入手,然后再逐渐让他读图文结合的书籍,以此慢慢培养他对文字的兴趣。

对孩子看漫画书宜疏不宜堵

喜欢看漫画书是孩子在某一特定年龄阶段的特点。很多父母认为,看漫画书会影响孩子的学习,而且对他增长知识一点好处都没有,于是禁止孩子看漫画书。实际上,孩子看漫画书也是有好处的,漫画书里幽默搞笑的风格有利于孩子放松情绪,还可以培养他的绘画兴趣。因此,对于孩子爱看漫画书的行为宜疏不宜堵,只要我们引导他看一些内容健康向上的漫画书,并引导他在合理的时间阅读,不沉迷于其中,就不会影响孩子的学习了。

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