有储蓄习惯

小朋友虽然不会赚钱，但是如果把每年的压岁钱、零用钱等，全部加起来也是一笔不小的财富。家长除了帮孩子用这些钱规划投资商品外，也应该告诉他们这些钱该如何储蓄或花费。

美国有一本畅销书叫做《钱不是长在树上的》，这本书的作者戈弗雷在谈到储蓄原则时指出:孩子们可以把自己的零花钱放在3个罐子里。第一个罐子里的钱用于日常开销，购买在超级市场和商店里看到的“必需品”;第二个罐子里的钱用于短期储蓄，为购买“芭比娃娃”等较贵重物品积攒资金;第三个罐子里的钱则长期存在银行里。为了鼓励孩子存钱，可以陪孩子一起去银行存钱，并以孩子的名义开一个户头。当孩子在铅印的存单或存折上见到自己的名字时，会使他们感到自己长大了，变得重要了。把钱存入银行的另一个好处是:它能使孩子们充分理解钱并不是随便地就可以从银行里领出来，而是必须先挣来，把它存到银行里去。以后才能再取出来，而且还会得到多出原来存入的钱的利息。

在美国，有位年轻人从宾州的农业区来到费城，进入一家印刷厂工作。他的一位同事在一家储蓄公司开了一个户头，养成了每周都存款5元的习惯。在这住同事的影响下，这位年轻人也在这家储蓄公司开个户头，3年后他有了900元的存款。这时，他所工作的这家印刷厂发生财务困难，面临倒闭的命运。他立刻拿出以小钱不断存下来的这900元钱来挽救这家印刷厂，也因此获得这家印刷厂一半的股份。他采取了严密的节约制度，协助这家工厂付清了所有的债务。到了后来，由于他拥有的一半股权，所以每年可以从这家工厂里拿到25000多元的利润。

这位年轻人，应该说是一位成功者。但他的成功，做梦也没想到是由每周存几元钱而引起的。实际上，有了一定的储蓄，就多了一定的机会，当机会来临时，就有一定的资金来做铺路石来引导成功。

还有一个青年在某外资企业做事，从进厂起就养成了良好的储存习惯，几年下来，已有几万元的存钱，随着经济的发展，信息的交流越来越重要。这位青年看准市场，毅然辞去外企工作，租了两间房屋，购置了两台电脑，搞起了小型信息服务中心。两年下来，获利几十万元，公司也由当初的两人发展到十几人，自己还做了个小有名气的经理。这也许正是人们梦想中的成功方式。

养成了良好的储存习惯，就可以积少成多，就能为以后做自己的事业奠定物质基础。

华尔街股票大王的幼年经历，会给今天的父母有所启迪。

被称为股票神童的司徒炎恩14岁便扬名华尔街。9岁的他在妈妈的生日时，送了一个生日卡送给她，写道;“我没有钱买礼物，但我可教你如何投资。”另外写了一封信，说如果有几十元钱可以买股票，有4000多元钱便应该买房子出租。他十二三岁就想自己买股票，结果，股票行不让儿童买股票，到14岁那年，司徒炎恩用储蓄下来的100美元买了一家电脑软件公司的股票，股票价格大涨，3个月之后，他把股票卖掉，净赚800美元。1993年在父母的同意下，他向家人、亲戚及要好的朋友借钱，共集资2万美元，成立了自己的基金公司，15岁的司徒炎恩成为该基金公司的经理。

3年之中，他的基金每年均有3成多增长，1996年达到4成增长。后来，他父亲把自己十多万美元的退休金交他管理，这位年轻的基金经理正管理着20万美元，他打算积极吸纳投资者，5年赚到2000万美元。

从股票神童司徒炎恩给妈妈的生日礼物，可以看出西方有些孩子有较强的金钱观，甚至高过上辈人。司徒炎恩生在著名国际大都市的香港，长在商品经济高度发达的美国，金融中心的香港和拥有占全国人口40%的股民的美国对司徒炎恩有着巨大的影响和熏陶，纽约金融中心——曼哈顿，以及全球最大的证券公司——美林公司是他成长的土壤。司徒炎恩经常出入曼哈顿，在美林证券公司打工，为他成长创造了良好的外部环境。

从小养成的好习惯和美德会让人受惠一生。

犹太人拉比犹大说:“关键不是你能够挣到多少钱，而是你能留下多少钱，你能让钱怎样努力地为你工作——就是理财。”

在相关的记载上有这样的一段记录:

孩子3岁时，能够辨认硬币和美元纸币。

孩子4岁时，知道每枚硬币是多少美分，认识到我们无法把商品买光，因此必须做出选择。

孩子5岁时，知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的。

孩子7岁时，知道找数目不大的钱，能够数大量的硬币。

孩子8岁时，能够通过做额外工作赚钱，知道把钱存进储蓄账户中。

孩子9岁时，能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。

孩子10岁时，懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用。

孩子12岁时，能够制订两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。

从小养成储蓄的习惯对其一生都有教育意义。

习惯物语

储蓄是一种好习惯，从小就应养成良好的储蓄习惯。