爱心第一名

20多年前的一个初秋，音乐老师带我们去校园旁边的一片小树林练习唱歌。那天天气宜人，很多植物依然披着绿装。

唱歌前，老师要求我们集中注意力，按照她的手势，各个组掌握好节拍，找到“感觉”，将“效果”体现出来。老师还许诺:如果明天我们班在歌咏比赛上获得第一名，她就给每个同学奖励两颗大白兔奶糖。这个诱惑实在太大了，同学们没有不激动的，个个摩拳擦掌。看着老师的笑脸，跟着她的拍子，卖力地唱。

连续练习了3遍，老师越来越满意，不住地夸奖我们。当她要大家休息片刻时，我们竟然纷纷要求继续练习。老师有些感动，说:好吧，这次我们正正规规地“演习”，就按舞台上那样。

起头，开唱。老师手一抬，我们的歌声整齐地汇到一起，声音嘹亮，响遏行云。正唱到动情处，我们忽然发觉老师神色有异，手不动了，两眼望着我们身后的某个地方。大家注意力分散，歌声顿时弱了、乱了。有人窃窃私语:“老师在看什么呀?”大家都回过头……

原来，小树林那边出现一位坐在牛背上的老奶奶。这位奶奶就住在校园附近的村子里，我们偶尔能看到她劳作的身影。但今天情况不对劲:她似乎在哭，腰弓得像虾米，头昏沉沉地垂在胸前。

有同学悄声问:她怎么啦?没有人知道。这时，老师轻轻叹了口气，手垂下来，两眼不再关注我们。有个同学急了:“老师，怎么不练习了?”老师这才回过神，摆摆手:“孩子们，暂停唱歌。”又有同学问:“老师，那个奶奶怎么啦?”老师压低声音:“这位奶奶的孙子前几天死了。”

当时，大家都很肃静。按老师要求，我们必须等老奶奶走远才能唱歌。但是，老奶奶一直坐在牛背上，而牛一直就在树林附近吃草。也不知过了多长时间，下课铃响了，我们再也没有机会练习合唱。老师草草收了场。

第二天的歌咏比赛上，我们连第三名都没拿到。但是，等到再上音乐课时，老师却意外地带来大白兔奶糖，给每个同学发两颗。老师是这么解释的:虽然比赛失败了，但我仍然很高兴——你们的爱心得了第一名。