小兔子乖乖把门开妈妈回来

一个人在家

活动目标

1．了解一些安全常识，在家不做危险的活动。

2．有初步的自我防范意识和自我保护意识。

活动准备

1．教师准备:按照学前班教材《社会》上册第34、35页制作教学挂图。

2．幼儿准备:学前班教材《社会》上册第34、35页。

活动过程

◎挂图展示。

教师展示教学挂图，引导幼儿仔细观察挂图，并根据挂图内容编故事，激发幼儿的兴趣。

◎讲述故事《小兔子乖乖》。

1．教师向幼儿讲述《小兔子乖乖》的故事，并鼓励幼儿进行讨论。

2．教师总结:当我们一个人在家时也要像这些小兔子一样聪明，不让陌生人进门，不让爸爸妈妈担心。

3．学唱歌曲《小兔子乖乖》。

◎安全常识。

教师向幼儿讲述在家里面应该注意的一些安全知识，让幼儿知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做，哪些事情该怎么做。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

◎朗读儿歌《不要动》。

教师教幼儿学唱儿歌，进一步提高幼儿的安全意识。

活动资源

故事

小兔子乖乖

兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。

有一天，兔妈妈对孩子们说:“妈妈到地里拔胡萝卜，你们好好看家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了才能开。”

兔妈妈说完话，就拎了篮子到地里去了。小兔子记住了妈妈的话，把门关得紧紧的，过了一会儿，大灰狼来了，它想把小兔子当点心吃，可是小兔把门关得紧紧的，进不去啊!

大灰狼坐在小兔家门口，眯着眼睛，正在想坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙跑到一棵树背后躲起来。

兔妈妈走到门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱歌:“小兔子乖乖，把门开开!快点儿开开，我要进来。”小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来:“妈妈回来了，妈妈回来了!”它们抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。嗬，妈妈拔了这么多胡萝卜回来。兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，亲亲短尾巴，夸它们是好孩子。那只大灰狼躲在大树背后，偷偷地把兔妈妈唱的歌学会了。它想:“哼，我有办法了，我有办法了，明天我再来。”它就回老窝去了。

第二天，兔妈妈到树林里去采蘑菇，小兔子把门关得紧紧的。过了一会儿，大灰狼又来了，一边敲门，一边用那又粗又哑的声音唱歌:“小兔子乖乖，把门开开!快点儿开开，我要进来。”

红眼睛一听，以为妈妈回来了:“妈妈回来了，妈妈回来了!”

短尾巴一听，以为妈妈回来了:“快给妈妈开门!快给妈妈开门!”

长耳朵一听，拉住红眼睛和短尾巴:“不对，不对!这不是妈妈的声音!”

红眼睛和短尾巴往门缝里一看:“不对，不对!不是妈妈，是大灰狼!”

小兔子一齐说:“不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。”大灰狼着急了:“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈!”小兔们说:“我们不信，我们不信!要不你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”“好咧，我把尾巴伸进来，让你们瞧一瞧。”小兔们把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进去。嘿，一条毛茸茸的大尾巴。一、二、三，嘭——小兔子们一使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。大灰狼痛得哇哇直叫:“哎哟，哎哟，痛死我了……放了我，放了我!”小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴溜走了。

这时候，兔妈妈回来了。它放下篮子，一边敲门，一边唱歌:“小兔子乖乖，把门开开!快点儿开开，我要进来。”小兔子听到妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，还把刚才发生的事告诉了妈妈。兔妈妈高兴地说:“你们真是好孩子。”

儿歌

不要动

打火机，不要动，不要动;暖水瓶，不要动，不要动。　

燃气灶，不要动，不要动;刀子剪子，不要动，不要动。

消毒水，不要动，不要动;清洁剂，不要动，不要动。　

小药瓶，不要动，不要动;电源插座，不要动，不要动。

不要动，不要动，不要动;等长大了才能动。