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我不如别人吗

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:可是好景不长,过了3个月,妈妈发现盈盈又开始不愿意上幼儿园了。可是,由于盈盈的年龄偏小,所以在独立完成事情的时候,经常比别人慢半拍。当盈盈在幼儿园里,做任何事情都比别人慢一拍、做得又没有别人好时,她就会产生自我怀疑:“是不是我比别人笨?”当一而再、再而三的经历失败时,盈盈就对自己完全丧失了信心,认为自己“很笨”“什么也不会”,以致产生自卑的心理。

第2节 我不如别人吗

宝宝的自信大都来自家长,他会以家长对他的评价作为自我评价的标准。家长信任、积极的评价可以促使宝宝产生积极的认识。因此家长切不可用“你真笨!”、“没用!”、“蠢!”一类的话来指责宝宝。世界上没有十全十美的人,在我们对自己宽容的同时,也不要给宝宝太多的要求,以免宝宝难得的自信会被一点点地消磨干净。

要让宝宝克服自卑的心理定势,首先要让他懂得自我肯定,多让宝宝看到自己的优点。如宝宝擦桌子没有擦干净或端水打翻了杯子,你应该先对他积极劳动的态度进行肯定,而不是对宝宝的失误进行斥责。只有通过不断的鼓励才能让宝宝越做越好。另外,需要注意的是宝宝通常比较敏感,因此对宝宝的赞赏应该是发自内心的,并且要让宝宝感受到赞赏的诚意,虚伪和客套会对宝宝造成更严重的伤害。

妈妈的困惑

盈盈上幼儿园了,尽管头几天在幼儿园里哭闹了一阵,但是很快盈盈就适应了幼儿园的生活,妈妈的焦虑也在盈盈的笑脸中逐渐消失了。可是好景不长,过了3个月,妈妈发现盈盈又开始不愿意上幼儿园了。每天早上,要上幼儿园时,她总是哭丧着脸,一会儿“肚子疼”,一会儿“我要小便”,总是拖拖拉拉地不愿出门。有时,盈盈在上幼儿园的路上,还会问妈妈:“妈妈,我很笨吗?”由于妈妈上班都快迟到了,经常没好气地说:“是啊,我们家的盈盈最笨了,这么好玩的幼儿园,都不要去。”后来,经过和老师的沟通,妈妈才知道,老师为了鼓励宝宝们学会独立,吃饭、睡觉等小事,都让他们自己独自完成,有时还进行比赛。可是,由于盈盈的年龄偏小,所以在独立完成事情的时候,经常比别人慢半拍。因此,盈盈很难过,渐渐地也不说话,不愿和小朋友们一起玩了。妈妈这才想起,盈盈为什么会问自己:“妈妈,我很笨吗?”原来,盈盈感到自卑了。

“刚上幼儿园的宝宝也会自卑吗?”。当幼儿在成人和同伴面前,表现出低能力时,他就会产生对自我能力的否定,进而全盘地否定自己。盈盈就是一个非常典型的例子。当盈盈在幼儿园里,做任何事情都比别人慢一拍、做得又没有别人好时,她就会产生自我怀疑:“是不是我比别人笨?”当一而再、再而三的经历失败时,盈盈就对自己完全丧失了信心,认为自己“很笨”“什么也不会”,以致产生自卑的心理。

因此爸爸妈妈应该在送宝宝入园前,向老师咨询在幼儿园里,会涉及哪些任务,以便在家里提前对宝宝进行培养和训练,使宝宝能比较快地适应幼儿园的要求;这样到了幼儿园里,宝宝就不会因为“无能”,而导致对自己全盘的否定,产生自卑。

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