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小女孩家里有怪物游戏

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:“鬼”蒙住眼睛在圆圈中心坐下,当“鬼”喊“停”时,全体停下,“鬼”起来抓人。在游戏中女儿感受到“鬼”原来是“人”。很多孩子怕“鬼”是因为成人常常用“鬼”来吓唬孩子,或者通过电视、同伴、读物等方面获得信息这会影响孩子的健康成长。作为家长要及时发现问题、解决问题,在引导的过程中采用语言交流的方法去教育幼儿明辨是非,最好采用游戏的方法去告诉幼儿“鬼”是没有的,别人是玩一种游戏,游戏结束就没有了。

导语

用《猜名字》游戏解决幼儿怕“鬼”的现象。让孩子懂得要崇尚科学

行动在家中

最近晚上我把女儿从幼儿园接回来的路上,女儿总是和我提到有关于“鬼”的事情,具体情况如下:

女儿:“妈妈,世上有鬼吗?”妈妈:“没有。”女儿:“那为什么玎玎说世上有鬼?”妈妈:“他们和你开玩笑的。”但是女儿一连几天都不敢睡在小房间,因为她怕小房间里有“鬼”。

看到女儿一连几天的表现,我觉得光是用语言进行解释,已经起不到作用了,于是我想到用游戏的方法去引导她。晚上我们一家三口来玩“猜猜我是谁”的游戏。首先准备一条手帕,猜拳决定一人当鬼,其他家庭成员边唱歌边转圈。“鬼”蒙住眼睛在圆圈中心坐下,当“鬼”喊“停”时,全体停下,“鬼”起来抓人。被“鬼”抓到的人必须回答其所提的问题,答对了就交换角色。在游戏中女儿感受到“鬼”原来是“人”。我们也趁势告诉她世上本无“鬼”,“鬼”是人编出来的,装出来的。然后我主动问女儿:世界上有“鬼”吗?电视上的“鬼”是真是假?你怕“鬼”吗?女儿的回答让我感觉到她心理上已经没有恐惧了。在这种情况下我主动提出来陪她到小房间睡一会儿,等她睡着了我再走。女儿勉强同意回到了小房间。经过几天的陪伴,女儿已经愿意一个人独立的睡小房间。

点评

很多孩子怕“鬼”是因为成人常常用“鬼”来吓唬孩子,或者通过电视、同伴、读物等方面获得信息这会影响孩子的健康成长。作为家长要及时发现问题、解决问题,在引导的过程中采用语言交流的方法去教育幼儿明辨是非,最好采用游戏的方法去告诉幼儿“鬼”是没有的,别人是玩一种游戏,游戏结束就没有了。

建议

用多种方法进行教育:

活动一:看“鬼”片的拍摄过程。

寻找拍“鬼”片的拍摄花絮,回来放给孩子看,让孩子知道“鬼”其实是人装扮的,那些声音都是配音的,从而消除孩子的顾虑,让孩子不再怕“鬼”。

活动二:关灯取物。

在家中,晚上一家三口玩“关灯取物”游戏,大家比赛看谁在黑暗中第一个拿到要拿的东西,第一名得奖。使孩子敢在黑暗中活动。

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