【摘要】：格格的舅舅送给格格一个不倒翁，这是一个扎着小辫的、笑眯眯的小姑娘。格格可喜欢了，经常在桌上摆弄着它。说干就干，妈妈和格格一起找来了一个空蛋壳，打开蛋壳，在蛋壳底部黏上一团橡皮泥，这样刚才还歪歪倒倒的空蛋壳就不倒了。格格高兴得又忙乎起来。妈妈高兴地摸摸格格的头说：“你真聪明，不倒的秘密就在这里。”
导语
从学习制作不倒翁之类的活动中，让孩子练习动手操作学习科学知识，培养实践能力。
行动在家中
格格的舅舅送给格格一个不倒翁，这是一个扎着小辫的、笑眯眯的小姑娘。格格可喜欢了，经常在桌上摆弄着它。它摇摇晃晃的，可就是不倒下来。“为什么呢？”爱动脑筋的格格连忙问妈妈。妈妈没有立刻回答，只是说：“这样吧，我们一起来做个不倒翁吧！”说干就干，妈妈和格格一起找来了一个空蛋壳，打开蛋壳，在蛋壳底部黏上一团橡皮泥，这样刚才还歪歪倒倒的空蛋壳就不倒了。格格明白了：不倒翁不会倒，是因为它下面黏了一块橡皮泥。上面轻下面重，所以就不会倒。如果把橡皮泥拿掉，下面就不重了，不倒翁就会倒了。
格格听了妈妈的话，又天真地问：“不黏橡皮泥，放个铁块行不行？”妈妈笑着说：“你再试试！”格格高兴得又忙乎起来。妈妈高兴地摸摸格格的头说：“你真聪明，不倒的秘密就在这里。”
当孩子提出疑问时，妈妈没有急着给孩子提供答案，而是陪孩子一起动手制作，在制作的过程中，让孩子发现科学道理，这是“做中学”理念的具体实施。
点评
建议
继续做寻找不倒翁秘密的游戏：
家长可和孩子一起，拆开一个不倒翁玩具，和孩子一起研究不倒翁的秘密，知道不倒翁都是上面轻，下面重。
家长和孩子一起，打开事先准备的空蛋壳、乒乓球或塑料套蛋，在蛋底部黏上橡皮泥或放上沙子等其他重物，倒上糨糊黏好，并固定好，封上口，这样就做好了不倒翁。
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