雨露（三类文）

雨露（三类文）

兰州考生

如果说，一棵在岩缝中高耸屹立的松树是因为一棵（颗）种子的坚强的成长，那么，我坚信，我也可以像那棵（颗）种子一样，有朝一日，变成一棵高大挺拔的松树。

一

地理老师说：“亚寒带的植物的叶子，都是又厚又硬地（的）针叶状。那是因为那里的冬季太冷太漫长，这样可以耐寒。”

冬季的寒冷漫长，让那里的植物不得不在逆境求生，日复一日，年复一年。就这样，他们找到了属于自己的生存法则，让自己在这片本不优越的环境中，幸福地生活着。

我特别敬佩在这片寒冷的季风带中生存着地（的）植物。想到他们，心中就会有一个坚定的信念，既然（虽然），我改变不了环境，但我至少可以改变我自己。

每一次遇到一点小小的挫折时，我总是就想就此放弃。但是，脑中那片针叶林像烙印一样户刻在我脑海中，每当我处在放弃地（的）边缘时，它都会出现，鞭策着我，让我不得不拾起信心，坚持下去。

这片针叶林，就像一米阳光，穿过我的心田，照亮我内心深处的脆弱，击退了我的软弱，让我不断地学会坚强。

二

黄小叶说，他喜欢我的坚持。

我说，那不是坚持，那是不得不。

李开复曾经说过：“我坚持，不是因为我坚强，而是因为我别无选择。”

他的话，让我懂得，在这个世界上没有几个真正想要做的事情，（表意不清楚）每当我们面临一种困境时，我们才会知道我们真正可以做什么。

我一直很喜欢一句话：“如果不把自己逼一把，就永远不会知道自己有多么优秀。”

如果说，雨水是万物的生命，那么，我认为，挫折和逆境则是人的灵魂。一个人，只有经历过太多地（的）不幸，才会在逆境中学会坚强，寻找新的出路，才会懂得自己应该做什么，不需要什么，才会真正成熟，变成一个有担当的人。

三

生命中，总是有很多像雨露一样的人，滋润着我们的心田，让我们不断成长，一步一步走向成熟。

【阅卷感言】

得分点：本文思路较为清晰，结构完整紧凑，语言表达也基本通顺。文章结尾是符合题意的。

失分点：主体部分即加了序号一、二的部分游离于文章中心之外。不难看出，序号一的部分，是写作者从亚寒带针叶林中受到的启示，就是面对逆境要坚强，序号二进一步表达如何面对挫折和逆境，这明显偏离了题意。

提升点：如果考生能细想想，想想在类似的逆境中，针叶林的生存同时也依靠了外界的条件，想想自己的成长过程中如何接受了他人的关爱，这样才算紧扣了题意。

由于本文“思路与结构”项能达到一类标准，“语言”项能达到二类标准，“中心与材料”项只能评为四类，所以，本文最后综合评定为三类文，36分。