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一例特殊的社交恐怖症

时间:2022-02-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:林某,男,28岁,未婚,家境一般。刚开始工作就担任一个班级的班主任,但由于班级学生打架斗殴,影响很大,求助者的班主任职务被中途撤消,并受到学校领导的点名批评。由于求助者的单位将担任班主任工作与评职称挂钩,求助者力求获得领导的好感而重新得到当班主任的机会,但数次努力均无结果。这是一例特殊类型的社交恐怖症。回避并不能消除恐惧,而只能使症状固化下来。

林某,男,28岁,未婚,家境一般。与人接触时紧张不安,与领导及同事交往时情况尤为严重,感觉心跳加剧,浑身不自在,不知该说什么好。求助者在某一大专院校任教,工作单位地处城郊,上下班均有校车接送,但每次坐校车都感到紧张,为此不到万不得已,尽量不坐校车。每次来上班不惜花费个把钟头,辗转数趟公交车,而下班则借故拖延时间,直到校车出发后才坐公交车回家。与校外同事、朋友或其他人交往时则较自如,极少感到紧张。求助者从小内向、敏感,较少与人接触。出生于工人家庭,上面还有一个姐姐。自记事起感觉母亲与邻居不和,长期情绪不佳,后母亲笃信天主教,情绪渐复正常,但与邻居依然少交往。求助者毕业于本省一所普通大学,找工作时费了许多周折,由此十分珍惜这个工作,并担心如果工作表现不好,对不起为他找工作付出巨大努力的各位亲友。周围同事大多毕业于较出名的大学,感觉压力很大。刚开始工作就担任一个班级的班主任,但由于班级学生打架斗殴,影响很大,求助者的班主任职务被中途撤消,并受到学校领导的点名批评。由于求助者的单位将担任班主任工作与评职称挂钩,求助者力求获得领导的好感而重新得到当班主任的机会,但数次努力均无结果。求助者于是就怀疑自己的沟通能力有问题,与领导接触时就很紧张,害怕自己言行不妥会进一步给领导留下坏印象。后渐渐发展为与其他同事接触也感到紧张不安。求助者对这种状况感到十分痛苦,看了许多有关人际交往的书,希望解决此问题,但并无多少效果。这是一例特殊类型的社交恐怖症。求助者在与领导、同事交往时紧张不安,并伴有植物神经症状,对这种交往情境极力回避,知道这种恐惧是没必要的和过分的,但无法控制,感到十分痛苦,历时数年。

在咨询过程中我们发现,求助者在幼年时备感人际关系给家庭带来的压力,十分看重人际交往的作用。在单位自己觉得与同事有较大差距,感到自卑。将工作上的挫折归咎于自己的交往能力,从而使自己更加注意与领导、同事交往时的言行,而不能较自然地去交往,于是进一步觉得自己的交往表现不佳,对这种情境下的交往就更加关注,进而产生紧张不安,对交往感到恐惧。

与求助者讨论,领导、同事对他的看法根本上取决于他的工作表现、人品,而不是每次具体交往时的言行技巧。在单位,应该把注意力放在工作上而不是交往上。回避并不能消除恐惧,而只能使症状固化下来。将各种情境下与领导、同事的交往按紧张程度分成不同的等级,制订计划,先从碰到他们时主动打招呼、点头问好等低紧张程度的交往做起,逐步过渡到主动与他们进行更高紧张程度的交往。

(作者 陈源)

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