亚南绑在柱子上读书

　　王亚南（1901-1969）是现代中国著名的经济学家和教育家。他在大学执教三十多年积累了丰富的教学经验和办学经验，对教育有深刻的理解。尤其对现代教育的本质和功能，对如何办好综介性大学、如何培养和使用人才以及如何治学，多有精辟的见解。王亚南的教育思想贯穿着马克思主义的认识论与方法论是我国教育理论的份宝贵遗产。

　　王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。在他读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一个脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒了过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。

　　养成珍惜时间的好观念，所以，王亚楠随时随地都能找到好法子来节省时间。1933年，他乘船从红海到欧洲去。在船山他捧着一本书正看得津津有味，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳，很多人都东倒西歪，难受地呕吐起来。王亚楠也觉得非常不舒服，他急忙两手抓住旁边的栏杆，手中的书也掉在了地上。这样摇来晃去也不是办法，他大声喊着服务员，希望能找到办法减轻摇晃。可是，服务员也没法过来。他只好磕磕绊绊地去餐厅找。

　　服务员见一个戴着眼镜的中国人走过来，恳求道：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话要将王亚南牢牢地绑在柱子上。就在绑前的一秒钟，王亚楠突然说：“等等，稍微等等！”说完趔趔趄趄走了。不一会儿，手里拿着两本书又摇摇晃晃地走了过来。

　　服务员将他紧紧地绑在柱子上，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”

　　简评：智慧的前辈们为了节省时间，总是能想出很多“奇招”来，王亚楠就是其中一个。由此可见，时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同 ；勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。