毛毛虫与苹果

毛毛虫与苹果

引语：拥有梦想的人是快乐的，而知道如何实现梦想、能够积极追求梦想的人是幸福的。但究竟如何追寻梦想，却是一个不得不面对的问题。有这样四只毛毛虫，它们追寻梦想的方法各自不同，而你又属于哪一种呢？

毛毛虫天生就喜欢苹果的味道。香香的、甜甜的，那甜美的滋味是毛毛虫们的最爱。在一个山谷里，就有着这么一棵高大的苹果树，它结满了红红的苹果。毛毛虫们成群结队地来到树下，想要大快朵颐一番。可是，该怎么样做才能吃到苹果呢？

第一只毛毛虫是跟着大部队来到这儿的。它只是听说“这里有好吃的”，既不知道好吃的食物是什么，也不知道应该怎样才能吃到它。它只是听从毛毛虫领队的指挥，看见大家都在往树上爬，于是自己也跟着别人的尾巴向上爬。当它一步步向上爬行的时候，根本不知道自己的目标在哪里。结果，由于领队的毛毛虫走错了路，这队毛毛虫全都在树叶间迷失了方向，没能吃到苹果。

第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树，也确定它的“虫生目标”，就是找到一个大苹果。问题是，它并不知道大苹果会长在什么地方。但它猜想：大苹果应该是长在大枝叶上的吧！于是它慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。

幸运的是，这只毛毛虫一路过关斩将，每次都能爬上最好的树枝，最后他从一枝粗壮的树枝上找到了一个大苹果。可是它很快就发现，这个大苹果并不是全树上最大的，而那个最大的，就在他当年不屑于爬的一棵细小的树枝上。但看着自己的这个苹果，它也就心满意足了。

第三只毛毛虫也来到了树下。这只毛毛虫相当难得，小小年纪，却自己研制了一副望远镜。在还未开始爬时，它就先利用望远镜搜寻一番，找到了一个超大的苹果。同时，它发觉当从下往上找路时，会遇到很多分支，有各种不同的爬法。但若从上往下找路时，却只有一种爬法。它很细心地为自己画出一幅地图，记下路径。

于是，它开始往上爬了，当遇到分支时，它一点也不慌张，因为它知道该往哪儿走。可是它却忘记了一个事实——自己爬得太慢了。当它历尽千辛万苦地爬到树上的目的地时，才发现那个超大的苹果已经被别的毛毛虫“捷足先登”，吃掉了大半，而剩下的一小半则因为暴露在空气中的时间太长，已经烂掉了。

第四只毛毛虫可不是一只普通的虫，它听说过苹果的生长过程，知道一个苹果长成需要花费多少时间。它也带了一副望远镜，但它的目标并不是一个大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的时程，并估计当它抵达时，这朵花正好会长成一个成熟的大苹果，而它将是第一个钻入其中享用的虫子。果不其然，它获得了它所应得的。在它爬上那棵树枝时，一个大大的熟透了的苹果正好出现在它的面前。

启示：这个故事所讲的是对于梦想的定位以及追求。第一只毛毛虫可以说几乎没有真正的梦想，它不知道自己的目的在何处，更不知道如何实现梦想，只能跟随着别人随波逐流、人云亦云。第二只毛毛虫虽然有着一定的梦想，却非常容易满足，所以永远无法找到最大的那个苹果。第三只毛毛虫虽然有着远大的目标，却在实践中没能掌握好方法，从而错过了目标。而第四只毛毛虫不仅给自己设定了合适的目标，而且以正确的方法来追寻梦想，最终得到了它想要的苹果。

在给孩子讲这个故事的过程中，最好先不要对几只毛毛虫追寻梦想的方式加以褒贬，而应该先让孩子自己对比进行评价，然后再进行一定的引导。家长可以鼓励孩子给自己确定恰当的目标，并且在目标达成后，定出更高的目标。目标不能太高，否则不易达到，如果达不到，对自信心会有所破坏。定好目标之后，还要做好充分的准备。从事某项活动前如果能做好充分的准备，那么，在从事这项活动时，必然较为自信，也利于顺利完成活动并增强其整体自信心。