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《蚂蚁》主题探究

时间:2022-01-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:当这只蚂蚁在桌面上发现了一粒饼干屑,它“惊奇地停了下来”,“快乐得就要晕过去了”,它在瞬息之间“明白了运气的涵义”。“我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许,另一个高度上面,同样有一副眼光正在注视着我,主宰我的命运……一切正如同我之于蚂蚁一样。”于是作者在稿纸上写下了一行字:“蚂蚁是令人感慨的动物。”

一、“勇敢执着”说

蚂蚁爬上书桌,开始“畏畏缩缩”,“有一点胆怯”,接着“谨慎地左顾右盼”,“慢慢地朝一个方向迈出了几步”,随后,“又不放心地退了回来”,“往另一个方向试探”,“小脑袋不停地摇晃”,“仿佛在认真地嗅着什么”,作出了“某种重大的判断”,终于“下定了决心”,“义无反顾地对准一个方向前进”。

二、“幸福伴随着灾难”说

当这只蚂蚁在桌面上发现了一粒饼干屑,它“惊奇地停了下来”,“快乐得就要晕过去了”,它在瞬息之间“明白了运气的涵义”。可是它无法知道——“它的上方就有一副怜悯的眼光居高临下地观察它,更不知道,某一根手指顷刻之间就能将它捻成碎末”。

三、“怜悯弱者”说

这只蚂蚁在我的眼光下,“竭尽全力”地扛起了那粒饼干屑,“蹒跚地往回走”,它的幸福是“货真价实”的,我实在不忍心伸手“戳破它的快乐”。

四、“人类生存困惑”说

“我并没有感到自己比蚂蚁优越。也许,另一个高度上面,同样有一副眼光正在注视着我,主宰我的命运……一切正如同我之于蚂蚁一样。”于是作者在稿纸上写下了一行字:“蚂蚁是令人感慨的动物。”接着作者说:“我是在感慨我自己吗?”——在自然灾难(譬如唐山大地震、“9.11”事件等)面前,人类何尝不是一只蚂蚁呢?人在何种意义上,能够驾驭自己的命运呢?

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