守望一颗闪烁的星星

(中国工程院院士　原中南大学资开系系主任　古德生)

愿昨夜星辰今犹在，永远闪耀暖世间。

——题记

小林(林韵玲老师)是我的学生，又是我的同事，我们曾经一起相处几十年。我在中南矿冶学院(中南大学的前身之一)当助教的那一年，也就是1960年，她考上了我们学校。作为新生第一次到采矿工程系参加迎新会，她就很引人注目，虽然个子不高，但很打眼:穿着蓝衣裤，挂着娃娃脸，挎着布书包，两只光脚丫。从此，这个从福建来的小女生——林韵玲，一直快乐地生活、学习在师生们的视野中。她很纯朴，时常挂着灿烂的笑容，她心中装着一团火，待人、做事总是满腔热情、竭尽全力，从她乐观向上的身上好像从来都看不见有什么不快或值得记挂的事。从她大学学习生涯到毕业留校从事大学党务与学生工作，以至退休后在学校担任老年大学校长，她一直都是那样刻苦努力、勤勤恳恳、任劳任怨，在平凡的工作岗位上，她总能做出一些超出平凡的成绩。至今回想，点点滴滴仍然留在心中。

她退休后，我仍在岗位上工作，还经常出差，因此，我们相见的次数也就少得多了，偶尔在路上相逢，才得知她在老年大学继续忙碌。我知道这是她一生忙碌的习惯所致，谁也不能让她停下奔忙的脚步。哪里知道，在满脸笑容背后，她却在默默地承受着病痛的折磨。天有不测风云，就在我出差北京的时候，她竟然一别人世，留下了永远的笑容和忙碌的身影，这着实让人刻骨揪心般地悲痛和惋惜。

小林读大学的前三年，我没有机会上他们年级的课，所以也很少见面。到她大四临近毕业时，我才有机会上他们年级的“金属矿床开采”辅导课，那时她似乎已经是系里的学生干部了。她说话、办事都那么踏实有力，又风风火火;而作为工作较忙的学生干部，她对待学习也同样丝毫不懈怠;我每星期有2～3个晚上会到学生宿舍给学生答疑解惑，小林总是在晚自习下课前出现在教室，她一进门就向老师道声好，然后拿出一张记着疑难问题的小纸条，一一请教，非常认真。也就是那张小纸条，我第一次发现这个小女生的钢笔字不是蝇头病体，而是刚劲有力、酣畅淋漓，可谓自成一体，我夸了几句，她只是咧嘴一笑，不置可否。

1965年，林韵玲大学毕业，留在系里主持学生工作，兼党总支干事。不料，1966年，遇上狂躁炽热的政治气候，“文化大革命”开始了，学校开始出现无休止的派性斗争，后又扩展到社会上，大字报、大游行、大串联、大批判铺天盖地。在那种狂躁的社会环境下，人性的阴暗面已一丝不掩、肆无忌惮地暴露着，偌大的校园，已经难觅一角安宁，学校随之处于瘫痪状态。我和小林在这场运动中常有聊天，我们的观点也总是相同，这多少让人心底多了一份安宁。在那种政治气候混沌的年代，人心大多惘然，我们有过无奈，也有过彷徨。如何观察问题、处理问题，对主持学生政治思想工作的小林来说，是个严峻的考验。尽管当时事事难辨亦难做，但作为一个主持上千名学生政治思想教育的工作者、一名坚定的共产党员，她始终坚持党性原则的基本出发点，凭借自身的觉悟，主动、大胆地开展工作，靠个人魅力把学生干部团结在自己周围，并依靠干部带领好学生。那时候她总是身体力行，耐心地做学生工作，在很长的一段日子里，她都没早没晚，坚持跟学生们在一起，甚至跟随学生队伍外出，协助学生及时处理可能出现的不测事件;她每日筋疲力尽，声音嘶哑，经常忙碌到学生宿舍熄灯，才拖着疲惫的身躯回家休息。在那种复杂、近乎疯狂的政治社会环境下，她心头始终沉甸甸地装着两件事:一是保护好学生，不能出现人身安全事故;二是让学生不要伤害他人和损害国家利益。为此，她就像骆驼似地驮背着两个驼峰，昂举着那与身躯不相称的小脑袋，逆着狂躁的风沙，眯着双眼，像似对天地间任何变故与动静都不屑一顾，只是守着自己的信念缓缓前行。直到1978年，她才走出大漠。一场洗礼过后，眼前的图景才得以黑白分明。

1985年，我被提升为教授，当上了系主任，主持采矿工程系的工作。在这期间，跟小林的接触就更多了。小林还继续主持一千多学生的管理与政治思想教育工作。这时她已经成长了、成熟了。她主持的学生工作井井有条，有声有色，很有章法，系领导层对她主管的工作无不称奇叫好。

记得有一次，上级部门说要召开全系的学生干部会议，她邀请我以系主任的身份出席会议，讲几句话。这次会议，主要是布置班干部改选和班子建设工作。会上，她的一席话非常有见地，给我留下了很深刻的印象。她对学生们说:中学时，班干部是班主任的助手，承担的多是老师交代的事情，如管理班上的学习、纪律、卫生。中学生还处于成长期，自我管理能力不够，能做好这些工作就很不错了。到了大学，同学们都已经是成年人了，有了独立的自我意识，班干部不宜再事事都管，应该转而采取一些宽松民主的管理方式，但这并不意味着什么都不管，要充分发挥你们的聪明才智。接着，她反问大家，“我们应该怎么做呢?”我当时就觉得她提的问题很中肯、很新鲜。最后，在面面相觑中，她向大家给出了答案:“大学生的班干部，最重要的是上传下达和班级建设”。事后仔细想想，确有道理，中学生还幼稚，做好老师交代的事情就可以了，而大学生已经长大了，独立意识较强了，同学们已是相对独立的个体，班级意识相对淡薄了，因此，“班级建设”对班干部来说，是个突出的任务，是一个大难题。显然，只要求班干部上传下达已经远远不够，重要的是发挥学生干部的主观能动性，使其充分施展才能，才有可能把班级建设好。

会后，小林还跟我讲到，一个齐心又有活力的班委会，决定了积极向上的班风。班级建设的关键在于挑选班长，班长选好了，就能把其他干部带好，班里的工作也就做好了一大半。小林挑选班长的原则是态度重于能力，她挑选学生干部的标准是要有责任心、工作踏实、为人公正。她总是说，学生在老师面前总是规规矩矩的，短时间内老师不一定能看出什么，而同学们朝夕相处，天性释放，彼此间有更多的了解:谁正直无私、谁勤快踏实、谁耐心细致、谁多才多艺，他们都一清二楚。因此，要多听取学生的意见，综合分析他们的意见，谁来当班长，谁来当委员，也就一目了然了。

当时的采矿工程系里，每隔两周就有一次班干部会议。会上主要是传达上面有关事项的通知精神，收集和回答班干部提出的问题，并反馈给系里的党政领导或老师，这是上传下达信息的重要节点。小林认为:信息最讲时效性，因此，她把班干部上传下达信息的及时程度，视为班干部是否称职的重要评判标准。因为信息传达的延误，可能会让学生错过申请报名时间、错失参加活动的机会等等。这些观点给我们的工作带来了极大的改观和进步。

在小林的领导下，我们系的学生会干部和班级干部总是成长得很快，主观能动性得到了很好的发挥。例如，我们系在学校每年的体育运动会上，总会获得许多奖状，团体成绩在学校名列前茅，这其中有一部分功劳肯定要归功于小林，是她操持全程的活动，是她不辞劳苦地动员、组织，是她起早贪黑在运动场上陪伴学生训练。开运动会的前一天，还动员系里干部和老师们到体育场给运动员鼓劲加油。全系师生都非常关注、很齐心。运动会开幕式上，我们的运动员出场时，步伐整齐，清一色的运动服，很有势气，赢得场上一片喝彩声。小林还是拉拉队中嗓子最尖的一个。小林当时的音容笑貌，至今还给我留下了美好的回忆。

作为一名政治思想工作者，小林很重视学生的政治思想工作，特别是学生干部的政治思想工作。在她的关怀培养下，学生中出现了不少党的积极分子，他们一批批地参加党的知识学习班，参与学校组织的各项活动，在学习和工作上严格要求自己，在学生中成为表率，从中得到锻炼，成长得很快。我们系每年都有好些班级获得“先进班集体”的荣誉称号，这跟学生干部和党的积极分子发挥积极作用是分不开的。好些学生在毕业之前已成为中国共产党党员，并在以后的重要工作岗位上，为国家做出了突出的成绩。

采矿工程系(今为资源与安全工程学院)每年都有数百名毕业生，毕业走向工作岗位之前，都要留下毕业照，小林总是像送别自己的孩子一样，说长道短，嘱咐个不停;学生们也都恋恋不舍，离不开朝夕相处的林老师，年年如此。

日出日落，月缺月圆，时间已经跨越了30多个春秋，小林手中已攒有几十张毕业生的集体照，有的已经渐渐泛黄了，但她惜之如金。这一张张照片，可以追寻一段段逝去的岁月，它记录着小林为一批批大学生成长所付出的不为人知的心路历程，也记载着小林一生为培养国家人才所付出的艰辛。

大地造化出亿万年的硅化木，人们能想象出它当年枝繁叶茂的身躯，如今已升华为亮丽晶莹的美玉。它那活体时的年轮，清清楚楚地记载着久远的信念和业绩。它依然素面朝天，忠实地守护着旷世情缘。