模拟试题（二

播音员主持人资格考试广播电视播音主持业务（笔试）模拟试题（二）

一、填空题（每空1分，共13分）

1.普通话是以北京话为标准音，以（　　　　）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2.汉语音节所固有的，可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化叫（　　　　）。

3.辅音的发音过程分为成阻、（　　　　）、除阻3个阶段。

4.生活中常见的有三种典型的呼吸方式，即胸式呼吸、腹式呼吸和（　　　　）。

5.呼气的要领：（　　　　）、持久、（　　　　）。

6.经过备稿，播音员最终的目标和宗旨是要做到：有稿播音，（　　　　）；无稿播音，（　　　　）。

7.在具体稿件的具体环节上所产生的具体感受，可以分为（　　　　）和逻辑感受。

8.（　　　　）指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。

9.节奏应该是由全篇稿件生发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的（　　　　）。

10.新闻评论类话题主持的总体要求是：一要（　　　　）；二要坚持正确的创作道路；三要符合语言表达的基本要求。

11.播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和（　　　　）。

二、单选题（15题，每题2分，共30分）

1.发音时器官肌肉均衡紧张，声带颤动，声音响亮的音是（　　　　）。

A.清音　　　B.浊音　　　C.元音　　　D.辅音

2.当前一音节收尾音素是－i（舌尖后特殊元音）时，如“你吃啊”时，“啊”读作：（　　　　）

A.“ya”；B.“a”；C.“ra”；D.“za”。

3.以下关于情景再现的表述哪一项是正确的：（　　　　）

A.情景再现属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括；

B.鉴于情景再现是一种想象活动，播音员主持人应该打开想象的空间，让心灵任意驰骋；

C.依据语言内容想象出的画面应该是静止的、片断的；

D.播音员、主持人进行联想、想象的目的应该是再造画面，再现场景。

4.播音创作的特征体现在：（　　　　）①媒介的音声性和语音的规范性；②内容的真实性和表达的诚挚性；③角色的表演化和语言的个性化；④传播的代言性和过程的时效性；⑤手段的单一性和播读的程序化；⑥受众的开放性和接受的个体性。

A.①③⑤　　　　　B.②③④⑥

C.①②③④⑤⑥D.①②④⑥

5.以下表述正确的一组是：（　　　　）①调值就是声调的高低升降曲直长短的形式；②调类就是把一种语言中所有的调值加以归类后得出的类别；③阴平、阳平、上声、去声标记了声音的调值；④调值是声调的“实”，调类是声调的“名”。

A.①③④　　B.②③④

C.①②④　　D.①②③④

6.咬字器官不包括：（　　　　）

A.唇舌；　　B.咽腔；　　C.硬腭和软腭；　　D.上下齿。

7.“一”、“不”变调规律中不同的一项是：（　　　　）

A.非去声音节前变去声；B.去声音节前变阳平；C.单念时读阴平；D.夹在重叠词中间念轻声。

8.思想感情的运动状态：（　　　　）①应坚持“以不变应万变”的创作心态，从容应对一切问题；②是指播音员由语言内容引发的思想感情从积聚到迸发的状态；③是指播音员对语言内容进行具体感受的深化；④是播音创作的重要心理依据。

A.①②③④　B.①②③

C.①②④　　D.②③④

9.“设身处地”：（　　　　）

A.强调“我就在”；　B.强调“我就是”；

C.强调“我扮演”；　D.强调“我非我”。

10.对象感强的播音，（　　　　）①能够体现人文关怀；②可以调动自己的思想感情，使之处于运动状态；③使表达丰富亲切；④可以在播音时不断变化交流对象；⑤可以细致到受众的音容笑貌历历在目。

A.②③④⑤　　　B.①②③

C.①②③④⑤　　D.②③⑤

11.关于重音，以下说法不正确的一项是：（　　　　）

A.重音的确定要能准确体现出语句目的；

B.重音是指轻重格式中长而强的音节；

C.重音的确定要少而精；

D.语句中占主导地位的词或词组往往是重音。

12.新闻消息播读的具体要求是：（　　　　）

A.深入浅出，耐心细致，富于生活气息；

B.自然随意，轻松幽默；

C.叙事清楚，新鲜感强，语言朴实，节奏明快；

D.刚柔相济，郑重大方，反应机敏。

13.在进行文艺类文稿播读时，应避免的个人定位是：（　　　　）

A.直率的批评者；B.内行的欣赏者；

C.热情介绍者；D.共享的知音者。

14.关于播音员主持人形象的表述，不正确的一项是：（　　　　）

A.代表政府和媒体，具有公信力；

B.要符合中华民族的文化传统；

C.代表社会主流文化，具有影响力；

D.个性特征明显，应尽量突出个人魅力。

15.播音员主持人在日常生活中：（　　　　）①培养良好的语言习惯；②使用规范的体态语言；③要回归“自然”，降低各方面的要求，进行放松调整；④深入生活，多观察、多思考、多体验；⑤要善于运用个人影响，时时显露自己的与众不同。

A.①②④　B.①②③④⑤

C.①②③　D.②③④

三、多选题（4题，每题3分，共12分）

1.以下关于“四呼”的表述哪些是正确的：（　　　　）

A.“四呼”，即开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼韵母；

B.四呼是汉语语音学的传统分析方法；

C.四呼是依照韵母开头元音的舌位加以划分的；

D.合口呼是韵头或韵腹是ü的韵母。

2.串联语的功能主要有：（　　　　）

A.衔接转换的功能；　　　B.补充完善的功能；

C.阐发和点化的功能；　　D.沟通和交流功能。

3.播音员主持人在临场应变中应做到：（　　　　）

A.善于抓住关键点，妥善处理；

B.对于没有心理准备的话题要善于规避、偷换概念；

C.处变不惊，善于“化险为夷”；

D.善于运用求异思维、逆向思维、发散思维，寻找新的角度、新的思路。

4.在播音主持工作中，播音员主持人：（　　　　）

A.为了吸引受众应尽可能满足受众的所有需求；

B.应该充分考虑全社会特别是未成年人的欣赏习惯、审美情趣。

C.应坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味；

D.应该极力追求个性化的主持风格；

E.不宜穿着过分暴露和样式怪异的服装。

四、简答题（3题，共20分）

1.播音的正确创作道路是什么？（6分）

2.如何使内在语的运用实现最优化？（7分）

3.广播电视即兴口语必须坚持哪些原则？（7分）

五、论述题（10分）

结合实际，谈谈综艺娱乐类节目主持人应满足哪些专业要求。

六、写作（15分）

（略）

模拟试题（二）答案

一、填空题（每空1分，共13分）

1.北方话；2.声调；3.持阻；4.胸腹联合呼吸；5.稳劲、变化；6.锦上添花、出口成章；7.形象感受；8.语势；9.回环往复；10.坚持正确的舆论导向；11.社会公众形象。

二、单选题（15题，每题2分，共30分）

1.——C　　　　　2.——C　　　　　3.——A

4.——D　　　　　5.——C　　　　　6.——B

7.——C　　　　　8.——D　　　　　9.——A

10.——B　　　　11.——B　　　　　12.——C

13.——A　　　　14.——D　　　　　15.——A

三、多项选择题（4题，每题3分，共12分）

1.——A.B　　　　2.——A.B.C.D

3.——A.C.D　　　4.——B.C.E

四、简答题（3题，共20分）

1.播音的正确创作道路是什么？（6分）

答：播音主持不是盲目的、随意的言语活动，有其自身固有的客观规律。对于播音创作客观规律的认识，构成播音创作道路的质的规定性。正确的播音创作道路，反映播音创作活动的本质与内在联系，规定着实践活动的“模式”和方案。播音的正确创作道路可以这样表述：站在无产阶级的党性和党的政策的立场上，以新闻工作者特有的敏感，把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际，准确及时地、高效率、高质量地完成“理解稿件—具体感受—形之于声—及于受众”的过程，以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造，达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一，达到题材风格与声音形式的统一，准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质，发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。

2.如何使内在语的运用实现最优化？（7分）

答：要使内在语的运用实现最优化，在使用内在语时就应注意以下几点：

（1）内在语应是对稿件理解和感受的集中概括，要服从于稿件整体，即宣传目的、主题思想和整体基调，切忌就句论句地确定内在语。

（2）在稿件的重点和难点上把握内在语。所谓重点，是宣传目的和主题思想的落脚点，是全篇的关节所在。所谓难点，是指语句本质不好把握，文气不十分贯通，播起来又不好衔接的地方。没有必要句句都找内在语，但对重点语句的本质含义应深入挖掘。

（3）要注意语句本质的差异。一要在搞清语句表层意义的基础上，根据语句目的和上下文语境挖掘语句的深层含义，并准确判断把握具体的态度分寸；二是不要被文字表面意义所迷惑，要挖掘其深层含意。

（4）内在语要鲜明简洁有说服力。内在语的把握应力求避免朦胧模糊，内在语的概括表述要精确可感，鲜明简洁，有说服力。

3.广播电视即兴口语必须坚持哪些原则？（7分）

答：（1）真实的原则。口语表达，首先应该建立在信息真实的基础上。真实是新闻的生命，是信息传播的第一要求。

（2）准确的原则。准确，就是要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情。准确，要建立在对所宣传的人物、事件的全面了解以及对所使用的材料的全面把握上。准确，还要建立在掌握丰富的词汇、恰当地选择词语的基础上。

（3）密集的原则。要在有限的时间内，尽可能多地给受众提供有价值的信息。要屏弃冗余、无效信息，凸显主体信息；剔除套话、废话，使口语言约意丰、语语中的。

（4）迅捷的原则。牢牢抓住首发权，不仅要在第一时间“发现”，还要在第一时间有理、有利、有节地“发出”信息。

（5）精美的原则。所谓精美，就是要善于揭示信息的内涵，用优美的声音和巧妙的表述，赋予信息以美感。

五、论述题（10分）

结合实际，谈谈综艺娱乐类节目主持人应满足哪些专业要求。

答：由于综艺娱乐类节目肩负展示和实现艺术性、知识性、娱乐性等多重任务，对主持人的个性特征和综合能力提出了更高的要求。主要反映在：

1.思想素质。综艺娱乐类节目主持人必须明确自己同样属于新闻工作者的范畴，应当了解党和国家的方针政策，清醒地认识到应该弘扬什么，反对什么；提倡什么，摒弃什么。肩负起提高全民素质、优化社会生存环境、陶冶民族情感、弘扬民族优秀文化的神圣使命。具有良好的职业道德、牢固的群体意识、坚定的团队精神。

2.艺术素质。综艺节目主持人当然应该是热爱艺术的人，既懂得一定的艺术理论与常识，又熟悉基本的艺术门类，有较强的艺术理解力、感悟力和鉴赏力，并具有一定的表演才能和舞台经验。

3.语言能力。综艺娱乐类节目主持人的语言，在内容上应该言之有物，在表达形式上应该言之有趣。主持人应该在苦练文化“内功”的基础上，不断提升自己的语言功力，不断完善自己的语言表达技巧，使语言表达在节目中更具感染性、表现性、传情性。

4.创新能力。求新求异，是现代审美心理的一大特征。主持人应该具备扬“独家之优势”的创新意识，不断开拓新形式，挖掘新内容，拓展自己的主持风格，在创新求变中去获得综艺娱乐类节目的生命力和感染力。

在具体表述中可以结合实际谈。

六、写作（15分）

（略）