首页 理论教育 节目为什么要写报道词(解说词

节目为什么要写报道词(解说词

时间:2022-04-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:二、电视(新闻)节目为什么要写报道词(解说词)任何电视节目,都有它们赖以存在的基础,都有两个重要的表现元素——画面和语言。李克强指出,随着医改的逐步深入,改革的综合性进一步增强,改革的复杂性进一步凸显。各有关方面要密切协作配合,切实履行职责,加强调查研究,推广典型经验,确保完成改革任务。而描绘未来蓝图和美好前景的任务,自然地落到报道词(文字稿)的肩上。

二、电视(新闻)节目为什么要写报道词(解说词

任何电视节目,都有它们赖以存在的基础,都有两个重要的表现元素——画面和语言。除此,还有文字、音响、音乐等。这些表现元素的功能侧重的是画面表形、语言(文字)表意、音响表真、音乐表情。这种认识已经逐渐被中外电视界所公认,不存在理论上的分歧和实践上的争议,而且业内人士开始把它作为术语普遍使用。

在当今世界上,任何一本电视书籍,在讲到画面的时候,都会讲到画面具有的优势,比如形象、直观、具体、可视性强、动作性明显,云云。那么,为什么还要在电视节目中,撰写新闻报道词(文字稿)呢?社会生活中的一切事物都是一分为二的。尺有所短,寸有所长。某一事物,在具有一定优点的时候,或多或少地伴有一定的缺点,电视新闻概莫能外。简而言之,也不可避免地存在缺陷和局限性。概括起来,大概有:

(一)画面难以表现过去

画面的一个显著特点是它的现实性,它所表现的是现实生活存在的事物。从新闻报道或提供信息的角度讲,电视对正在发生,或者将要发生又可抓取到形象的事实具有很强的报道能力,完全可以提供视觉信息。但是,它不能像人的思维一样回忆过去,也不能像文字一样,描写过去,更是无法重现时过境迁的重大事件。面对过去的又未捕捉到形象画面,只能望洋兴叹。在报道过去这一点上说,它跟文字相比,自叹弗如。用电视画面报道新闻事件,它要丢失的机会比文字丢失的机会多;它的自由、灵活程度也比不上文字。在画面不够充分,或比较牵强的情况下,报道词(文字稿)可以补充画面表达不出来或表达不完全的内容。比如:

宁波市中山路上的旧楼房,在三个月内全部拆完;

方永刚在复旦大学历史系上学时,是位刻苦学习的好学生;

脚趾替换拇指患者逐渐恢复正常;

上世纪初,地壳活动频繁,智利曾发生8级以上的地震;

五十年前,新疆石河子市是一片广袤的沙地。

这些报道在当时都没有留下形象资料,也就是没有拍摄下电影或电视画面,现在要进行回顾性报道,只好凭借文字稿反映当时的实际情况。

(二)画面缺乏概括能力

画面是现实的,具体的,具有明确的、有限的含义。几乎所有的电影(电视)画面,都准确而全面地重现了摄影机(摄像机)拍摄的东西。它是社会生活、自然现象中的具体形象,它有无可辩驳的说服力,是任何力量难以推翻的。恰恰是这个优点,伴生出画面的一大缺陷,就是缺乏对社会事物的概括能力。它只能对某一时间、某一地点、某一具体事物进行表现,而无法对同一时间的众多事物或不同地点的其他事物进行综合表现。恰恰相反,文字摆脱了“象形”的局限,有一定的概括力,是泛义的,是抽象的。它可以把不同时间、不同地点,众多的同类事物和多种不同类型的事物,进行归纳,概括表述。比如:

中国人口达到13亿3千300万;

目前,全国有耕地面积18亿3000万亩,林地面积43亿亩;

2009年,全国财政收入达到68000亿元;

2010年,我国石油产量突破1.7亿吨;

今天,参观上海世博会的人数达到37.46万人次(2010年6月16日)。

这些电视新闻(消息),反映的是全国性的内容,是综合的也是概括的。假如用画面表现,无论怎样高明的电视记者(摄影师)都无法用画面表现出来,画面能表现的只能是某个具体的对象。要从宏观上反映这一新闻事实,只能依靠文字来综合、概括。除此,再无更理想的其他表现手段。

(三)画面难以揭示哲理性的内容

画面易于表现具体的直观的事物,难以表现抽象的哲理性的内容,很难反映思想、灵魂、方针、政策之类的内容,也很难反映新闻要素中“为什么”。这些抽象的哲理性强的内容,只能用文字的表述能力来驾驭。比如:

“五一”快到,一些景点又在忙涨价

从本月起,包括庐山、泰山、崂山、敦煌等著名景区在内的门票连连报涨。

针对涨价,有业内人士指出:疯狂涨价背后的真正原因,是很多景区急切地想提高散客市场的收入,而这种“自杀性”的涨价,景区必将自食其果。

(2007年4月6日CCTV—2《经济信息联播》)

在这条新闻中,景区门票疯狂涨价的内在原因是想增加收入,它的后果将是“自杀性”的,这些内容属于哲理性的,只能由报道词表述。再比如:

保基本 强基层 把医改不断推向深入

中国网络电视台消息(新闻联播):中共中央政治局常委、国务院副总理、国务院深化医药卫生体制改革领导小组组长李克强今天主持召开国务院深化医改领导小组第六次全体会议。他强调,要深入贯彻落实中央关于医改的决策部署,贯彻落实“两会”精神和政府工作报告要求,坚持保基本,突出强基层,使医改深入城乡社区,惠及广大人民群众。

……

……

当前医改要把强基层摆到突出位置。在全国范围内实施以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划,三年内培养出6万名全科医生;采取派出医生、帮助培训人员、实行托管、双向转诊等多种方式,完善900个三级医院与2000个县级医院长期对口协作关系;推进公立医院改革,搞好国家16个城市试点,逐步缓解人民群众看病难问题。

李克强指出,随着医改的逐步深入,改革的综合性进一步增强,改革的复杂性进一步凸显。必须进一步坚定信心,攻坚克难,尽力而为,量力而行,尽快落实医改资金,注重工作成效,使人民群众在改革中得到实惠。各有关方面要密切协作配合,切实履行职责,加强调查研究,推广典型经验,确保完成改革任务。

(2010年3月16日CCTV.com《新闻联播》)

这条新闻主要是从哲理的角度、广泛的视野进行报道的,画面是力不从心的,暴露了它的弱点;文字表述得心应手,发挥了它的长处;文字弥补了画面的短处,相得益彰。

(四)画面本身无法展示未来

匈牙利电影学家贝拉·巴拉兹说:“凡是上银幕的东西,都必须首先具体地存在过。”[1]是的,画面既不能表现已经烟消云散、时过境迁、不复存在的东西,又无法展现尚未发生、出现的事物。未来,在人们的心目中,是个充满希望的词汇,是个美好诱人的字眼,人们对此有着无限的憧憬和向往。对于未来的描绘,画面自感力不从心,无能为力。而描绘未来蓝图和美好前景的任务,自然地落到报道词(文字稿)的肩上。

诸如:要反映我国国民经济和社会发展的十年规划,或者是反映“十一五”计划,仅仅依靠画面来表现“从2006到2010年,我们要全面实现现代化建设的第二步战略目标,把国民经济的整体素质提高到一个新水平”,是表现不出来的,显然是不行的,这一高度概括的远景规划,不是现实社会中存在的,摄像机的镜头对准什么呢?可以对准与此有关的事物,但这一内容的揭示只好由文字稿来表达。又如:

医保卡全国通用尚需时日

目前,医保一卡通已在一些跨省城市间、省内实现,短时间内还不能实现医保全国一卡通。在暂不能实现全国联网的情况下,这种办法可以方便参保人员跨省异地就医的报销,减轻个人负担。如上海与浙江、江苏、安徽及河南部分统筹地区之间已开展合作,海南与山西、黑龙江、广东、广西、贵州6省的一些统筹地区也达成了异地就医合作意向。

要实现医保全国一卡通,首先要统一地区间医疗结算有关的信息标准,使信息可互认与流动;其次参保地、就医地均发行社保卡,并建有支持社保卡应用的良好系统环境;再次要在中央、省建立结算平台,与各地医疗保险系统连接,支持地区间的费用信息交换与结算。这一业务需要全国完善的信息系统和网络系统的支持,也需要各地区经办机构充分协作与配合,逐步实现参保人员就地就医、持卡结算。

(2010年3月17日中国网络电视台《中国新闻》)

在表述未来、描绘远景的新闻中,画面的表现力是很有限的,文字的表现力却是无限的。在报道“将来时”的、预测性的新闻中,文字占据着主导地位。

(五)画面通常回答不全新闻五要素

新闻有自己的理论、报道法则和规律,违反了这个“天条”,就不能称之为新闻。电视新闻、电视纪录性节目、纪录片和其他新闻一样,对新闻要素的要求是比较严格的,也就是我们常说的5个W1个H1个M,新闻要素要基本齐全。一条新闻、一部纪录片如果失去了这5个或6个或7个基本要素中的多数,就失去了新闻的起码要求,失去了存在的基本意义。当然,画面本身含有一定的信息,包含一定的新闻要素。但是,不管怎样,依靠画面而揭示全部新闻要素,在绝大多数情况下是不能做到的。比如下面的这条消息:

俄罗斯成功发射一颗美国电视直播卫星

俄罗斯航天兵新闻发言人佐洛图欣20日宣布,俄罗斯于当天晚间从哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场成功发射一颗美国电视直播卫星。

佐洛图欣说,莫斯科时间20日21时27分(北京时间21日2时27分),这颗名为EchoStar-14的卫星搭载一枚“质子-M”运载火箭从哈萨克斯坦境内的拜科努尔航天发射场顺利升空,卫星将在发射约9小时后与“微风-M”火箭推进器分离,进入西经119度的地球同步轨道。

EchoStar-14卫星由美国劳拉空间系统公司建造,为美国DISH Network卫星电视公司所有,卫星起飞重量为6384千克,工作寿命达15年,将为北美地区的用户提供高清电视信号服务。

这是俄罗斯今年初以来第四次发射“质子-M”运载火箭。“质子-M”运载火箭及“微风-M”火箭推进器由俄罗斯国家赫鲁尼切夫航天科研生产中心生产,运载火箭为三级液体燃料火箭,发射重量约700吨。

(2010年3月21日CCTV—4《国际时讯》)

这条消息的画面,仅仅是发射场火箭腾空而起的景观,在什么时间、什么地点?发射的是什么?谁发射的?为什么目的?结果如何?等等,画面是回答不出来的。这全由文字来完成。举一反三,由此我们可以这样说:凡事件性的电视新闻,画面可以回答一小部分新闻事实,更多的、更具体的新闻要素要由文字来表达。为了准确地、具体地、深入地反映新闻内容,就必然要用文字稿给予补充和说明,用文字稿深化主题,使报道思想得到升华,这就要写文字稿。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈