做一个善于与人合作的人

四、生生对话：做一个善于与人合作的人

陈子华同学是高一（16）班的班长，是一个有正义感讲原则的人，为人严肃，做起事来有板有眼，毫不马虎。但在他担任班长两个月以后，班主任老师收到了不少同学的告状信，说他傲慢、自私，还自以为是。班主任决定观察一下他的表现。

有一天，班主任发现教室地没有扫，就把两名值日生叫到办公室里了解情况，值日的是陈子华和另一位同学江越。江越同学主动解释说自己迟到了没来得及扫。而陈子华则表示是要等江越同学来了再一起扫，否则对他不公平。班主任老师对陈子华说：“同学之间要互帮互助，更何况你还是班长，更应该以身作则”。

又有一次，一位坐在窗边的女生感觉到教室里空气很不新鲜，就把窗户打开了一扇，陈子华看见了，就叫她关上窗户，女生跟他解释，他不听，说天冷要关窗，女生坚持不肯关窗，于是陈子华便自己来到窗前关窗，而女生又去开窗，这样一来一回，双方僵持不下，最后经班级其他同学的劝阻才停止了争吵。

陈子华学习很认真，他上课听讲聚精会神，回答问题也十分积极，深得老师喜爱。可是，他却不愿与同学交流，凡是有人问他问题，他都以不会做或没时间为由推脱。渐渐地同学们不再问他问题了，私底下议论他“有什么了不起的”。

久而久之，同学们都不愿意跟陈子华一起了，他与同学之间的关系也越来越疏远，同学们也不愿听他的话了。有越来越多的人到班主任老师那里反映他的情况。

班主任找他谈话，叫他把不好的脾气改一改，他却说：“我又没有做错什么。”班主任指导他“要多跟其他同学沟通合作，不要总是独来独往，否则会失去很多朋友”，陈子华却表示“我感觉找不到真正的朋友，有的同学很虚伪，有的同学素质很低，他们不值得我交朋友”。

几个月后，全球爆发了甲型H1N1流感，全校同学处于一种紧张的气氛中。学校要求各班每天进行晨检，一旦有发热的同学就要立即隔离，校园里人心惶惶。一天，陈子华的体温达到了39度，他精神状态很差，身体发软，走路也没有力气。许多同学看见他这样，都关切地询问他，他的同桌甚至扶着他一起去医务室。

几天后，陈子华病愈回到学校，同学们发现他变得有些不一样了，他变得开朗起来，不仅乐于和同学们讨论问题，有时还和同学们开开玩笑聊聊天，和同学们的距离拉近了不少。

班主任发现了他的变化，再次找他谈话，他说“我以前太冷漠、太自私，还瞧不起人。这一次我生病，同学们没有嫌弃我，还帮助我关心我，我非常感动。老师，我错了”。

从此以后，陈子华变得乐于助人了，对待同学很友好，他的成绩也越来越好了。

从陈子华的例子不难看出，他之前是一个以自我为中心的较为主观的同学。他我行我素，很少站在他人的立场上想问题，缺乏与他人的合作沟通，永远把自己的利益放在第一位，甚至有些骄傲自大。若长期这样，将把自己置于一种孤立的状态，不得人心是肯定的。后来，陈子华同学发生了很大的转变。使他发生转变的原因之一是在他生病时同学们不计前嫌对他的关心感动了他，更重要的原因还是源于他自己。

当以前他的各种所为导致同学们疏远他后，他也感觉到十分孤独，在遭遇挫折和困难时，他不好意思寻求别人的帮助。有一次老师布置了一项课外作业，要同学们分小组在课后完成，陈子华这一组的同学在课外进行讨论，可是谁也没有跟陈子华交流，而他也没有主动去和同学们讨论，后来老师批评了他，他也感到很沮丧。有一天在自修课时有很多同学讲话导致纪律很差，陈子华出面制止，可是没有人听他的，教室的噪声还是很大，后来经副班长出面制止同学们才安静下来。陈子华渐渐地发觉自己已经被大家孤立了，觉得很压抑，成绩也退步了。慢慢地他明白到正是自己对待同学的态度才导致了同学们对他的疏远，他感到再这样下去不行了。他发现了与人合作的重要性。

每个人在生活中和学习中都会遭遇各种各样的困难，如果人人都像陈子华那样，只考虑自己的利益，不与他人合作，不互帮互助，那么这个社会将很难发展、进步。人只有学会与人合作，才能共同进步，才能在竞争中取得双赢。

纵观古今中外，凡是在事业上有成就的人不都是善于合作的典范吗？

在我国三国时期，刘备就是再聪明，再能干，再能运筹帷幄，如果没有诸葛亮这样足智多谋、料事如神的军师；如果没有关羽、张飞这样骁勇善战、赤胆忠心的良将；如果没有他们君臣一心，协同作战，蜀国何以建立？

古犹然，今亦然。在经济全球化、一体化的今天，与他人合作共铸伟业，更成为一种发展趋势。例如，2005年第二季度之前联想完成了对IBM全球台式电脑和笔记本业务的收购，与IBM组成战略联盟，打造全球PC领导企业。按照2003年同期比计算，组合后的战略联盟将成为收入约120亿美元的世界第三大PC厂商。这是一个双方客户共赢的交易。“今天的收购，将进一步增强IBM的瞬息万变的工业市场中捕捉价值机遇的能力。”IBM董事长兼CEOSamuelI.Palmisano如是说。

由此可知，不管是上场打仗，打拼江山，还是企业发展，都离不开合作的精神。做一个善于合作的人是多么的重要呀！我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，“互相关心，互相爱护，互相帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。瓶子代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球代表居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间内安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们各拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这七个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各地拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来，七位“居民”已离开了瓶口。

那么，我们该如何做一个善于合作的人呢？

首先，我们要接受别人的意见。每个人都是与众不同的，每个人都可能会有不同的观点。当我们遇到别人的批评指责时，不能一味地恼火生气甚至仇视对方，要知道，当面指出你的错误的人也许是你的朋友，应该首先想想自己的问题，反思一下是否自己犯下了错误而没有察觉。这是一个善于合作的人所必备的素质，因为不谦虚者、不能容人者永远得不到别人的尊重，更何况是合作。固执己见是一种消极的癖性；心胸开阔才是应有的态度。前者会导致失败与孤立；后者则是获得成功与友谊的保证。只要我们肯向别人伸出友谊之手，只要肯学习别人的长处，只要了解别人和我们一样有获得成功的权利，我们就不会再坚持己见了。内心的成功元素会再度展开活动，内心的失败元素自然会偃旗息鼓了。

其次，在集体的合作中又必然存在着个体间的竞争，所以我们要有积极向上的心态。积极向上并不是要风光无限，一个善于合作的人必定是以集体为重的。要知道，只有集体的水平提高了，自己才能在一个更好的平台上获得更大的进步。积极也不是指为达到目的而不择手段，竞争必须以不伤害别人为前提，竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作，良好的合作会促进竞争，要学会在合作中竞争。

再者，我们要有一个谦虚的心态，要知道“三人行，必有我师”，也许与我们合作的人并不是很优秀，甚至存在这样那样的缺点，但是要知道，人无完人，每个人身上都有值得借鉴的地方，合作时，要充分发挥各自的特长，综合集体的智慧，绝不能相互嫌弃相互挖苦，否则将一事无成。如此你既不妄自菲薄，也不妄自尊大，做到谦虚谨慎，不断进取，成功便不招自来。