如何使简历“动人”

我们知道，通过向用人单位投送求职简历是大学毕业生求职的第一步。换句话说，求职简历是用人单位了解毕业生有关情况的重要途径和方式。因此，求职简历写作的好坏，对毕业生求职的成功与否起着十分关键的作用。那么，如何使简历脱颖而出，“打动”面试考官的心呢?

一、凸显人格魅力点

要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历。如今，是否具有特殊的经历、优秀的人格品质以及良好的性格，已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件。大学毕业生若想为求职多增添一些成功的砝码，就必须在这方面多下功夫，多做文章。

例如，有位毕业生在个人简历里曾这样介绍自己的经历：“我是一名来自贫困山区的贫困家庭的学子，虽然生活环境恶劣、生活艰辛，但正是这些苦难磨练了自己吃苦耐劳、顽强不屈的品质，从小在我心里面就有个念头，只要能读书，天大的困难我都可以克服。考上大学以后，我格外地珍惜这难得的读书机会，平日用功学习，打好了扎实的专业基础，成绩一向名列前茅。现在我即将走出校门，走入社会，请相信，只要能给我一份工作，我一定会加倍珍惜，即使再苦再累的活儿我都能干，难道还有比贫困山区更苦更累的活儿吗?”这番真挚而淳朴的话语深深打动了用人单位，并最终录用了他。

二、适当表明个人见解

简历写作中若能自然写出自己对一些行业相关问题的看法和态度，也能为求职成功加分。如今的用人单位在录用员工时，已不是单单看他会不会做事，而且还想了解员工认识事物的能力和水平，能不能为企业出谋划策。比如看他有没有灵活的应对头脑，有没有高瞻远瞩的眼光，有没有创新的思想，能不能为本单位的继续发展想办法、出主意。

例如，有位毕业生在简历里曾这样介绍自己的学习情况：“在学习中，有不少同学都认为《高级语言程序设计》这门课难学，所以不想学。而我则认为，正因为它难学，学通、学透它的人少，社会就比较缺乏这方面的人才，反过来，拥有这门知识和技术的人就业的空间就更大。所以我就认认真真地努力学好这门课程，而这门课程的成绩也就特别优秀。”

此番话巧妙地将自己的特长和优势融入字里行间，当用人单位看到这样的求职简历后，理所当然会觉得这是一位有毅力、有眼光、有主见、不随波逐流的人。因此，用人单位在录用学生时，这样的人才就会得到优先考虑。

三、学着用比较的方式

俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”因此，那些成绩特别优异和出众的毕业生，在写求职简历时，就要善于突出和反映出自己的优势，要把自己的成绩放在年级或专业的排位上来进行比较，这样才能显示和表现出自己不同寻常的优势和出类拔萃的成绩。如果只写“成绩出色或者成绩优异”，就显得模糊。因此，将这句话改为“自己的学习成绩排在年级或专业的前几名”，就更有分量和更具体了。

四、要多用事实说话

在写求职简历时，要善于用事实说话，用充分的事例来打动用人单位，来取信于用人单位。现在有不少大学毕业生在写求职简历时，大多存在着一种想吹就吹，能写就写的毛病，就是写得比较空泛，无实质内容意义。例如“思想要求上进，平日严守纪律，学习成绩出色”，等等。如此寥寥数语，而无具体事例，就很难令用人单位信服。因为这种话谁都可以写，太平常而没有新意了。因此，“严守纪律”，可以改为“连续四年从未被扣过操行分，每学期都荣获守纪奖”；“成绩优异”，可以改为“大学四年中专业所有科目的成绩都在85分以上”，或“每学期都获得＇三好生＇”等；“写作能力比较强”，可以改为“先后在哪些报刊上发表了一百多篇文章”；“有演讲特长”，可以改为“在参加学校举行的各种演讲比赛中，每次都获得三等以上的奖励”或“某次代表学校参加市区演讲赛分别获得某等奖”；“组织管理能力强”，可以改为“在学校系里或者班级里担任了某某职务，取得了老师和同学的一致好评”，这些改写，不是更具体、更令人信服了吗?

五、充分展示特长

其实，用人单位都希望被录用者一专多能，或具有某种同其他人相比有竞争力的特长，所以，毕业生在写求职简历时，一定要把自己最显著的特长写进去，这样可以使自己在应聘时多一些优势，也增加被录用的机会。