【摘要】：教学效果评估参考方式过程评估：观察在企业专家讲座中是否聆听并提问互动，小组讨论中是否积极参与，在分角色模拟确认过程中是否用心投入。
教学效果评估参考方式
过程评估：观察在企业专家讲座中是否聆听并提问互动，小组讨论中是否积极参与，在分角色模拟确认过程中是否用心投入。结果评估：能根据必要条件判断大货是否可以出厂；能够核对货物实际装运与明细码单相符；完成大货出厂的货单交接；明确不同价格属于下进仓交付的责任截止点，完成交付跟单。积累小组合作学习经验，养成小组学习规则，营建充分讨论交流的课堂文化。建议作为课堂内角色模拟实训展开制作及确认全过程教学。
教学评估内容参考要点
实训1：根据合同订单要求，落实商检、客检等，并有凭证证明合格符合出货条件；通知单证部委托货代完成订舱，得到配仓回单后通知工厂准备出货。
实训2：积累集装箱装货经验，能够在计算法基础上灵活装箱；确保明细码单与实际装箱数量相符；对装箱过程进行拍照记录，关闭集装箱状态即是国外客户最终收货的状态，明确装箱的重要性；准备出厂。
实训3：装箱核对无误后，大货离厂往返指定港口仓库，外贸跟单员需在厂方五连单上签名确认，并且汇报本公司领导并签名，其中一联交给外贸跟单员，也就是工厂出货单，表示跟工厂完成交付。
实训4：大货离厂在指定时间内运输至指定港口仓库，由货代代办报关手续并完成进仓装船，外贸跟单员跟进船公司提单签发，核对提单确认件后通知货代公司出单；在FOB价格术语下，装船时完成大货交付责任；CIF及CFR/CNF价格术语下，大货抵达目的港后完成大货交付责任。
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