如何对待孩子的行为问题

通常，一个人的时候，问题并不是问题，比如两个人，一个喜欢吃辣的，另一个喜欢吃清淡的，他们独自一人的时候，这都不是问题。但当他俩要一起进餐，问题就来了。

同样地，分开看各自的行为时，父母可能是没问题的，孩子也可能是没问题的，但当父母和孩子相处，父母要管教孩子时，就有问题了。

举个例子来说吧。孩子从懵懂世界中来，在最初的时候，是完全没有时间观念的，是完全活在当下的。在这一刻，他并不会想到下一刻。当他洗澡时，他只会全身心去感受肌肤和水接触的愉快感觉。看到浴液涂在身上，然后变成很多的泡泡，或是用小手去击打水，看水花溅起，又或是推着小鸭子在水上玩，捏捏小鸭子让他发出嘎嘎的声音，这一切对他来说，都是如此的新鲜、有趣。他透过五感去看、去听、去感觉，去感知他所接触的这个世界，世界的一切在他眼中都是可以拿来玩的，所以他总是在慢慢地享受，慢慢地体会。

但是成年人是目标型的，是活在结果当中的。成年人常常想的是，做完这件事，接着就要去做下一件事，一切冲着目标而去。当他给孩子洗澡的时候，就想着赶快洗完，穿衣服，给孩子喂奶，然后早点睡觉明天才能早点起床。

所以，父母和孩子的冲突就来了，孩子正沉迷于与水的嬉戏中时，大人却一把将他抱起，把他从那么有趣的事情当中带走。这时候，孩子通常的行为就是用哭闹表达自己的情绪，表达自己的不满，而父母就有可能为此大声呵斥孩子。

其实在这个时候，如果父母能了解孩子是活在过程中的，就会接纳孩子的行为，停止对孩子行为的不满，转而欣赏孩子这种活在当下的状态。那么，所谓的行为问题，就不存在了。

一个人真正活在当下的时候，是没有压力的。成年人为什么会感觉到压力，因为我们不是活在过去的失败当中，就是活在对未来的焦虑当中，很少甚至很难在片刻之间放下大脑里的思绪而完完全全地活在当下，和自己在一起，和孩子在一起。

从这个角度看，孩子真是大人最好的老师，他们教会我们享受当下，享受生活，享受生命而不是忍受生命。除此之外，孩子还教会了我们什么是无穷创意，什么是丰富想象力，而成年人却常常本末倒置，忽略生活中的真实存在，不懂生活的乐趣，却反过来指责孩子行为有问题。

很多父母说自己就像个催命鬼，一天到晚都在催孩子，快点起床，快点刷牙，快点吃饭，快点做作业，而孩子们却根本不往心里去，总是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、无所事事、调皮捣蛋。其实，这就是父母和孩子之间比较主要的一个冲突，孩子们享受生活种种乐趣的行为，落在本末倒置的父母眼中，便成了不好的行为。

所以，我们应该告诉自己：孩子的行为不是问题，家长如何应对才是问题。

当父母转变思想，接纳孩子的行为，孩子的行为自然转变。很多家长课后反馈说，因为有了这个新观点之后，在许多事情上不再催促孩子，而是和孩子一起慢下来，给孩子多一点点的时间。