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加大高等教育经费投入力度

时间:2022-03-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:虽然政府在教育经费的投入上是逐年增加的,但基本是补以前的“旧账”,大部分用于基础教育,落实农村义务教育,使每个孩子都能够上得起学。尽管高等教育不是义务教育,受教育者接受高等教育理应承担一定的培养成本,但高等教育是一种准公共产品,高等教育不仅使受教育者受益,更使整个社会、国家受益,而且国家和社会获得收益远比个人获得收益大得多。因此,政府应加大高等教育经费的投入力度,保障高等教育的健康发展。

(二)加大高等教育经费投入力度

20世纪90年代末以来,随着我国高等教育收费制度的改革与推进,政府在高等教育上的投入虽然总数在不断增加,但所占高等教育经费的比例是逐年下降的,由1997年的76.40%降到2007年的50.60%,近几年就稳定在这个水平上。而学生缴纳的学杂费占高等教育经费的比例却一直在提高,由1997年的15.70%提高到2007年的38.72%。在国外,学费占高等教育经费的比例,美国为15%,日本为10.74%,加拿大为1.95%,泰国为17.13%,韩国为27.4%,一般参照的标准为20%[2]。而我国学杂费的比例却提高到了38.72%,学杂费占的比例偏高,政府公共教育经费占的比例偏小。

虽然政府在教育经费的投入上是逐年增加的,但基本是补以前的“旧账”,大部分用于基础教育,落实农村义务教育,使每个孩子都能够上得起学。虽然这不能不说是一件利国利民的大事,是造福千秋后代的好事,但也是政府早已应该做的事,应该负起的责任。而进入21世纪以后,政府在高等教育经费的投入上所占的比例不是提高反而下降。尽管高等教育不是义务教育,受教育者接受高等教育理应承担一定的培养成本,但高等教育是一种准公共产品,高等教育不仅使受教育者受益,更使整个社会、国家受益,而且国家和社会获得收益远比个人获得收益大得多。因为高等教育的发展,既能为国家培养大量优秀人才,也直接推动科学技术的进步,推动国民经济的增长,增强国家的创新能力和综合国力。因此,政府应加大高等教育经费的投入力度,保障高等教育的健康发展。

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