观察中的发现

一、写作要求：

本次习作要求在综合性学习的基础上，介绍你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把自己最想告诉别人的内容写下来。写的时候，要注意把发现了什么，怎样发现的过程写清楚。题目可用《观察日记Х则》来写，也可以根据所写的内容把题目补充完整后再作文。

二、审题：

这是一篇半命题作文，命题中的“发现”是指经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。因此，要把自己观察到的现象写具体，写出你从这些现象中得到了什么启示。如果用日记的方式写，要注意格式。

三、写作时应注意：

1.要注意选择有价值的东西来写。也就是说别人已经写过，而且童叟皆知的内容，你再拿来写，就没有价值，没有新意，就不是“发现”了。

2.要按照一定的顺序来写。先静静回想一下自己的发现；再考虑先写什么，再写什么，重点写什么，确定好表达的顺序和重点。

3.要突出重点。即在写的时候，要把发现的过程写清楚。如当时观察到的情景怎样，你是怎样做的，怎么想的，你的心情怎样，你的认识有什么变化，这些都要写清楚，写详细。

4.如果用日记的方式写，要注意日记的格式和写法。在第一行中间写上题目，第二行写某年、某月、某日、星期几，天气情况。从第第三行开始写日记的内容。如果写几则日记，每一则日记都要写上日期、星期几和天气情况。

四、选择材料：

1.发现了一种很好的学习方法。

2.发现了一些奇妙的自然现象。

3.发现了某种小动物奇怪的生活习性。

五、题目：

我发现了——

写作思路提纲参考：

1.自己在什么时候、什么地方发现了什么东西。

2.这东西是什么样子的。

3.它在做什么，怎样做的。

4.自己得到了什么启示。

（第三部分是文章的重点部分，要写清楚发现的过程、现象。）

六、选择练习：

1.观察一种动物或植物的生长情况，写一组观察日记。

2.我发现了小蚂蚁的秘密。

3.我发现了植物的向光性（或向水性）。

范文点评：

我发现了蝴蝶的秘密

开篇点出蝴蝶是大自然中美丽的小精灵

观察到蝴蝶身上有些细小的小鳞片

具体描写小鳞片的作用

人们根据小鳞片的作用，制造出了卫星上的温控系统

春天，大地回暖，万物复苏，鲜花盛开之时，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们是大自然中美丽的小精灵。蝴蝶长着两对美丽的翅膀，长了一个毛茸茸的身体，身体下面长着三对足，小小的头上长了一对漂亮的触角，还长了一对有意思的小黑眼睛。

我和妈妈去春游，我发现一只翅膀是黑底的蝴蝶，上面有着色彩鲜艳的图案和花纹。它正在油菜花上采花粉，触角一动一动的，翅膀一扇一扇的。我仔细地观察了一下它的身上，原来毛茸茸的东西是一些毛绒绒的小鳞片，这是为什么呢！

我通过观察和查阅资料，知道了蝴蝶这种小动物身上有着一层极其细小的鳞片，而这些细小的鳞片有着极为重要的作用。每当气温上升，阳光照射到这些小鳞片上时，这些很细小的鳞片会自动张开，以减少阳光的辐射角度，从而减少对阳光热能的吸收。而当外界的气温过低的时候，这些鳞片则会自动闭合，让阳光直接照射到鳞片上，以使能吸收足够多的热量。这样，即便气温变化很大，蝴蝶依然能够把自己的体温控制在正常的范围内。

科学家们从蝴蝶鳞片上，学到了控制温度的方法。他们在卫星上设计了一种外形犹如百叶窗的温控系统，起到了遇热降温，遇冷保温的作用。这样，人造卫星在天空中，即使温度在200℃—22000℃的巨大温差中卫星上的设备也不会损害。

蝴蝶丰富的颜色用在色彩设计上，能设计出漂亮的闪光布，美丽的图案和防伪标识等。

通过观察和查阅资料，我发现蝴蝶这种美丽的小昆虫，为人类社会的发展做出了巨大的贡献。今后，我要多多观察大自然，去发现大自然中的更多秘密，让大自然为人类做出更多更大的贡献。

根据蝴蝶身上的色彩，制造出了许多的用品

结尾总述自己得到的启示

【评析】小作者通过观察和查阅资料，写出了自己的发现。在对蝴蝶的外形和鳞片的描述上，比较具体，选材也较新颖。重点突出，中心明确。