贝多芬的一生

贝多芬的一生

吴　昊

1787年4月，一位年轻人前往维也纳拜见当时的大音乐家莫扎特。此人其貌不扬，矮小精明，在莫扎特面前大展身手。连被誉为神童的莫扎特亦为之惊叹，立即向在场的朋友说：“此年轻人必在乐坛掀起狂澜。”莫扎特的预言不到10年即已应验，此人正是鼎鼎大名的贝多芬。

惨遭鞭笞的童年声声疼

贝多芬的父亲希望儿子成为第二个钢琴神童，以便使他可以享受荣华富贵。他强迫贝多芬学习钢琴，稍有不遂，就毒揍贝多芬。就在这样凄惨、痛苦的生活中，贝多芬度过了童年。12岁时贝多芬受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师，也负起了养家的责任。

听不见声音的巨人

贝多芬声名如日中天，在此一帆风顺之际，不幸的命运降临到他身上——他患了导致耳聋的疾病。

这是很残酷的打击，因为怕人发觉他耳聋，贝多芬逐渐离群索居，自己也变得愈来愈孤僻。

而在此时，他与一名17岁少女朱丽叶塔·古奇阿帝相恋。著名的十四号钢琴奏鸣曲《月光》就是他们相恋时的作品。

1802年，贝多芬迁到离维也纳车程一小时的海利金宁静村庄，他在那里完成了第二号交响曲。耳疾恶化使他痛苦万分，因而他写下了遗书，陈述自己的悲惨遭遇与不幸。后来，贝多芬因康德的哲学观重建信心，此后一连串作品表现出他真正的功力，而失聪后的作品更全部成为永垂不朽的杰作。

乐圣不擅人间事

由于弟弟卡尔于1814年去世，贝多芬又负起了监护、养育侄儿的责任，但领养过程与领养后侄儿给他带来的问题让他吃了不少苦头。总之，他无法将爱转移到他侄儿身上。贝多芬对如何与人相处的道理完全不明白。

《第九号交响曲》预演由贝多芬亲自指挥，却因他耳聋而秩序大乱，无法进行。因此，正式公演由乌姆劳夫指挥，贝多芬仍在舞台上背对听众指导。当全曲演奏完毕，听众深受感动，高声欢呼，掌声如雷，但贝多芬毫无知觉，还是经过演出者的提醒，他才看到了感人的场面，含泪答礼。

这是贝多芬最后一次公开露面，他在不知不觉中患了肝病，日子在病情益渐严重的情况下慢慢度过。他那即将远离尘世的心灵，反而趋于宁静。这时的贝多芬好像在稀薄、纯净的高空中俯视自己即将抛开的世界。他创作了五首最后的弦乐四重奏曲。这些室内乐是他最后的作品，也是贝多芬留给世人的遗嘱，代表贝多芬向人世证明精神可以克服痛苦，甚至可以克服死亡。

最后的春雷响起了

贝多芬的余生已经不多，单是1826年就动了4次手术，但病情未见好转。1827年3月26日下午，维也纳突然下了一场大风雪，伴着震耳欲聋的春雷，贝多芬握紧右拳，咽下了最后一口气。根据古老的记录，贝多芬的葬礼在3月29日举行，有两万名以上的维也纳市民参加，护送他到举行追悼弥撒的雅瑟尔教堂……

点评与拓展：

吴昊同学将贝多芬的一生为我们进行了梳理，那么我们就有了这样一个思考：当内容很多的时候，我们应该怎样作自己的值日生报告呢？是一味地去背资料，成为资料的奴隶，还是创造性地运用资料，做资料的主人？我想大家都会作出明智的回答。当我们手上的资料很多很复杂的时候，我们要创造性地运用资料，做到让资料为我所用。这样，我们在讲述的时候就不会一字一句地背诵。

抛开死记硬背的束缚，我们站在台上就能尽情挥洒，收放自如，这样的报告效果自然比背资料好得多。相信吴昊下一次不仅在内容选择上能做到上乘，在演讲时也能做到上乘。