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文章的创新与创新

时间:2021-02-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:我相信观众也是为唐伯虎捏把汗的。创新主要是运用创新思维,根据作者已有的知识和经验,在文章的立意,材料的运用,文体和语言等方面突破或超越常规。《新语文课程标准》对“写作”明确提出:“力求有创意地表达。”“千古文章意为高”,立意是文章成败的关键。这段话虽出自小说中的人物之口,实际上也是曹雪芹的写作主张。曹雪芹特别强调立意新颖,“不袭前人”。材料创新,是指作文时所选的材料最好“人人身边有,他人笔下无”。

第34技 创新——别有洞天

江山代有才人出,各领风骚数百年。

——清·赵翼

【名家垂范】

两地书

唐训华

亲爱的弟弟:

你好!

此次来信,要请你原谅我的罪过:我对你撒了五年的谎。

这五年中,我时刻都在愧疚。每次写信都想向你吐露真情,但穷困的生活,你的瘫痪在床的嫂嫂,不得不使我一次次向你谎报家情,骗取你的孝心。我真不配当你的哥哥呀!你每月都给父亲寄来十元赡养费,可是你知道吗?父亲早在五年前就去世了!

现在,由于你知道的原因,我们翻身了,你嫂嫂也得到了彻底治疗,该是对你们披露真情的时候了!

五年中,我用说谎的手段,以死人的名义,索取了你们省吃俭用的六百元血汗钱,现一并寄还给你们,谢谢你们的深情大恩。

你能原谅我吗?没见面的弟媳能原谅我吗?

即颂,

近安!

兄上

一九八四年七月一日

尊敬的兄长:

您好!

读了您的信,我很悲痛。公公早已去世,我做儿媳的未能尽一点孝心,真是愧对公公九泉之下的魂灵。

您是为生活所逼而撒了谎,我完全能谅解。可是,您能原谅我的撒谎吗?为了使老人不至过度悲伤,为了让您一家人愉快地生活,我隐瞒了您弟弟在对越自卫反击战中牺牲的消息。

寄给你们的钱是您弟弟的抚恤金。现在我手头很阔绰,这六百元钱仍退还给您,请接受。

也请兄长原谅我的罪过。祝贺嫂嫂病体康复!

致,

礼!

弟媳

一九八四年七月七日

思考题:

如果告诉你,《两地书》是一篇小小说,从文学创作上来讲,你有何感触?

【名师指点】

有新意,才有吸引力

卜牡丹

电影《唐伯虎点秋香》里,华夫人让唐伯虎在众多身着同样服装、同样高矮胖瘦、盖着红盖头的女子中把秋香找出来,这使唐伯虎很为难:千人一面,怎么选?我相信观众也是为唐伯虎捏把汗的。

同样,一篇文章要想让人过目不忘,那就要有点特别的地方。比如卡夫卡的《变形记》,小说通过主人公格里高尔变成“巨大的甲虫”后遭到家人的抛弃,家人对他的死无动于衷,而格里高尔自始至终关心家庭、怀念亲人。作者描写这种人情反差,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。这篇小说最使读者不能忘记的就是那个“巨大的甲虫”。所以,敢于和别人不一样,才是写文章取胜的关键。

要和别人不一样,就得创新。创新主要是运用创新思维,根据作者已有的知识和经验,在文章的立意,材料的运用,文体和语言等方面突破或超越常规。《新语文课程标准》对“写作”明确提出:“力求有创意地表达。”

要想与众不同,不妨这样去做——

1.立意创新

“千古文章意为高”,立意是文章成败的关键。《红楼梦》第48回写黛玉与香菱论诗。黛玉说:“词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的。”这段话虽出自小说中的人物之口,实际上也是曹雪芹的写作主张。曹雪芹特别强调立意新颖,“不袭前人”。

立意深刻是让文章脱颖而出的不二法门。如命题作文“快乐与痛苦”,如果将文章的中心简单地定为“先吃苦,后享乐”的话,那么这样的文章立意不深,显得通俗、肤浅,而有一个同学写的是在凌晨爬山的过程中,虽然因为脚崴了而感到痛苦,但却因此看到了曙光渐近的种种美景,感受到快乐。文章表达了“快乐是在痛苦中开出的花”的主题。比较这两种不同的立意,你就会发现后者的立意要比前者的深刻。再如,“那一次,我笑了”,如果文章写自己在哪里听来了一个笑话或经历一件有趣的事的话,那么这种立意就是简单的,肤浅的。如果文章写成自己经过刻苦奋斗,终于把某件事情做成功了的话,那么这个立意就比前一个的深刻,因为它告诉读者人生的意义在于奋斗。

为了让文章的立意深刻起来,我们可以:多方比较,优中选优;借助描写,精发议论;小中见大,平中寓奇等。

为了立意的创新,还可以运用逆向思维、“反弹琵琶”等方法。

2.语言创新

古人说:“言之无文,行而不远。”语言是文章的外衣,这件外衣的风格,很大程度上决定了文章的风格。

语言的创新就是要有个性化的语言,或淳朴或俏皮或辛辣或讽刺,或善于描写或长于抒情或富于议论,或善用比喻或精于排比等,总之,要写出自己的风格。

如有同学写了一篇文章《怀念北方》:

“虽说我是一个南方人,可我却在北方度过了八年的寒暑,如今,我还时不时地在梦中呼吸北方的空气,接受北方日光的照耀。

……

当我呱呱坠地时起,我的生命便与北方紧紧地绑在了一起。每日,呼吸着从草原吹来的清新空气,混合着青草、树木的清香,使我神清气爽。每天早晨,来回穿梭的鸟儿带着我步入一天的生活;傍晚,虫儿们的歌声又催我入眠。……”

这篇文章的语言不乏大家的风度,干净、利落、醇厚。读后,你会有一种如沐春风的清新感觉。

你再看《老师啊,你的水杯》这篇文章的语言:

“……这只水杯给我的数学课增添了很多趣味,个子矮矮坐在第一排的我,抬头便能看见这只端放在讲台上的水杯。阳光微微折射下来,在桌面上投下一片晃动的水影。像水母似的、笑笑的花茶朵,在水中浮浮沉沉,像调皮的小精灵。花茶若隐若现的香味伴随着万老师清亮的嗓音,柔柔地在空中缭绕,微微晃动的影子,忽略了时间的流逝……”

你会发现作者是多么善于描写,每一句都像电影的一个特写镜头。苏轼在评论王维的诗画时曾说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”我觉得这篇文章的语言也会给人以如画般的美感。

语言的创新,还可以巧妙运用整散句等。

3.材料创新

材料创新,是指作文时所选的材料最好“人人身边有,他人笔下无”。如半命题作文“怀念______”,大多数同学写的是怀念童年,或怀念某个人,但是却有同学将目光锁定在“家门前的那棵树”上。从选材角度讲,写一双手或门前的一棵树,确实是新颖独特。如写师爱的文章,常见的选材是我因为生病请假落下许多课,老师无私地帮我补课,或者是下雨天,自己忘记带伞,然后老师来了,他(她)把雨伞给了我,或他(她)把我送回了家。如果表现母爱的,就会写成半夜发烧了,妈妈背着生病的自己在黑暗中赶向医院。诸如此类的事情可能是生活中真的发生过,但是大家都选了这样的材料来表现主题,很容易“撞车”,所以要摒弃那些“大路货”,平时要多加观察。比如有的同学在写老师时就选择了老师的水杯。在命题作文“一起走过的日子”中,大部分同学写的是回忆好友或亲人,但也有同学另辟蹊径,选择了陪伴自己成长的老屋。独一无二的选材,加上细腻的描写,让读者进入一个温馨、宁静、好美的世界。

材料的创新我们还可以从历史故事、中外名人等角度考虑。

4.文体创新

在立意正确的基础上,创造性地使用书信、剧本日记等形式,往往能让人耳目一新。比如唐训华的《两地书》这篇小小说写了两个惊天谎言,哥哥的谎言叫人同情,弟媳的谎言令人心痛,使人潸然泪下。采用书信体不仅形式新颖,而且深隐其中的感情真诚逼人,让读者在拉长的时空中感受弟媳高尚的形象,增强了小说的表现力。

创新,远不止上述的几种,需要你在创作实践中不断摸索。只要你有心,相信你也能因为创新而独领风骚。

【名题演练】

请以“诚信”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限,努力表达自己的真情实感。②文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【名卷展示】

赤兔之死

蒋 昕

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”

赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”

伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

【点评】这篇文章令人拍案称奇。一是故事新奇,作者以三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远,文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到,通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。

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