以危害祖国荣

导语

父母应通过日常生活，培养、帮助孩子在心里树立一些伟人、英雄形象，教育孩子以他们为榜样，崇敬他们、学习他们。

行动在家中

现在的孩子很小的时候就认识了什么歌星、影星，而对我们敬爱的毛主席的了解反而很少，而我的女儿很小就“认识”毛主席了。在她刚会走路的时候，我们家到处都有这个“毛爷爷”，书桌上放着他的照片；书柜里摆着他大大头像的图书，里面有他各种各样的图片。等女儿能认识字看书了，我们就经常给她讲毛爷爷的故事，还带她看许多有关毛主席指挥打仗的电影和电视，知道毛爷爷带领中国劳苦大众，打败了反动派，建立了新中国，因为有了毛爷爷，我们今天才能过上好日子。渐渐地，女儿开始和他爸爸一样崇拜毛主席了。女儿一直向往去北京毛主席纪念堂去看看毛爷爷。终于在女儿幼儿园毕业的时候，我们带她到了北京。到了毛主席纪念堂一看，那里队伍排得竟然看不到头。我们顺着队伍找源头，才发现队伍整整绕了纪念堂一圈，已经首尾相接了。女儿乖巧地拉着我们的手站到队尾，在整个参观过程中，女儿认真而肃穆，脚步走得很缓慢，呼吸很轻微，好像怕惊醒沉睡中的毛主席似的，但她的眼睛却睁得大大的，偶尔还有些红。记得一个记者曾在小学生中做过调查，竟然有很多孩子不知道毛泽东、周恩来，但是谈到周杰伦、蜡笔小新倒是头头是道。我想作为一个中国人，热爱祖国，也应该热爱我们敬佩的领导人，这是我们不能遗忘的！

点评

对孩子来说，知道并热爱国家领袖毛主席也是热爱祖国的一种体现。一个人心里应该有一个让自己崇敬的人，我们应该通过各种活动帮助孩子在心里树立这样一个领导人形象！注意多给孩子讲一些伟人、英雄人物的故事，激发幼儿的爱国情感！

建议

1．带领孩子认识我们国家的国旗、国歌、国徽，有条件的家长可以带孩子去北京参观天安门，激发孩子热爱祖国的情感！

2．认真带孩子参加每周一次的升旗仪式，并告诉孩子升国旗、奏国歌的时候要肃穆而庄严！

3．给孩子讲一些关于伟人的小故事，看一些有关的电视，丰富幼儿的感性经验。