爱迪生测量灯泡

爱迪生测量灯泡

引语：科学研究中，正确的取舍方法可以少走许多弯路。许多工程师说过类似的话，我们有时需要的并不是精密的计算，而是一个可以方便快捷的解决问题的方法。下面的故事也许会带给你启发。

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问：“容量多少？ ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不像样了，你应该换一件新的。”

“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了，爱迪生成了大发明家。

有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了！”

“用得着吗？这儿人人都已经认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答，“我的时间都用在研究上，每一步实验我都想用最简单的方法加以解决，我哪有时间再去考虑那些繁文缛节呢？”

启示：方法的取舍决定效率，有时甚至决定成败。可以想象，爱迪生的测量方法不仅用时更短，而且度量得更为准确，可以算作方法取舍中的经典案例。

人类有史以来，一直在探究客观世界，然而，探究的道路有千万条，不同的道路肯定有快慢难易之别，因此，方法的选择至关重要。恰当的方法，会节约时间；笨拙的方法，会浪费时间。方法的取舍，考验着人的智慧。

鼓励孩子尝试不同的方法吧，并且引导他思考不同方法带来的效果差异。就像解一道数学题，不同解题方法的训练，比仅仅得出结果更为重要，它可以帮助孩子更深刻地理解题目，并有利于开发孩子的智力。