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张桂林的觉醒

时间:2022-01-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:连队有意安排张桂林负责接待。在老师的指导下,张桂林画了一幅《独钓寒江雪》,地方报社记者拍下这个场景。看到报道,张桂林不好意思起来,心想:自己那两把“刷子”,凭什么见报,还不是因为八连威望高,人家“爱屋及乌”。为胜任传递光荣传统的“火炬手”,展示八连学习落实科学观的成果,张桂林读连史、学理论,查资料、写文稿,精心续写了连队近年科学发展的历史。

29. 张桂林的觉醒

张桂林上到“大三”来当兵。目标很明确:当两年兵回去继续上学,为毕业找工作积累“资本”。

这个“大学生士兵”,喜欢独来独往,为人处世信奉“事不关己,高高挂起”的人生哲学。因此,在一些战友眼里,张桂林有点“恃才自傲”。一天,团支书让他发挥绘画特长,利用课余时间出板报,他认为“侵占战士个人利益”,满脸不高兴;排长请他为战士补习文化知识,他借口“学习要靠自己”,推脱不愿干;战友批评帮助他时,常是话不顺耳便闹得吹胡子瞪眼睛,不欢而散……

连队干部没有简单对待这个兵,而是润物细雨地让张桂林思考“立身做人,当兵为谁”的道理。

一次,上海市书画家协会到八连过“军营一日”。连队有意安排张桂林负责接待。见到那么多“名家”、“大家”,他忙前跑后,不亦乐乎。

在老师的指导下,张桂林画了一幅《独钓寒江雪》,地方报社记者拍下这个场景。第二天,这张表扬八连战士多才多艺的图片,刊登在报纸上。看到报道,张桂林不好意思起来,心想:自己那两把“刷子”,凭什么见报,还不是因为八连威望高,人家“爱屋及乌”。而自己沾了八连的光,平时却没给连队作什么贡献。

此后,张桂林有了“主人”的责任感。连队“才尽其用”,安排张桂林担任连史解说员。

为胜任传递光荣传统的“火炬手”,展示八连学习落实科学观的成果,张桂林读连史、学理论,查资料、写文稿,精心续写了连队近年科学发展的历史。参观者听了他的精彩解说,无不称赞他“学识高、有水平,不愧为好八连新一代”。

投以桃李,报以琼浆。在连队他被评为“理论学习标兵”、“优秀士兵”,当上了文化骨干。做错事情时,他能够虚心接受战友的批评,战友遇到困难,他主动伸出援助之手,还先后为地方贫困学生捐款600多元。退伍离队时,他由衷地说:“在八连当兵,我在学习科学发展观、熟读连史、弘扬‘连魂’的过程中,寻找到了连接历史、现实与未来的精神隧道,一辈子受益无穷!”

张宁峰)

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