树立信息道德风尚

4.2.2　树立信息道德风尚

当前，全民范围尤其是当代大学生的信息道德建设的主要思路和对策是：

1．面对实际，信息道德建设要与时俱进

当代大学生接触信息的载体越来越多，尤其是网络。网络对于大学生来说不仅能丰富知识，而且能获得更多的信息、学习技巧和技能，其巨大积极作用已为大学生们所广泛称赞。但是，网络上一些不健康内容和信息污染也会对大学生产生消极的影响。网上交往对大学生的心理健康影响较大。虚拟的网络世界突破时空的限制，缩短了人与人之间的距离。人借助于电脑有力地促进了双方交流。正处于情感黄金时期的大学生，在紧张、繁忙而又充满竞争的学习环境中，忙里偷闲上网聊天，寻找精神寄托。这样，网上交流的虚拟性导致网民年龄、性别、身份等与事实上的角色反串，一旦见光就死，使上了圈套的大学生在感情和心理上极易受到伤害。同时因担心见光死，借助于电脑交流的双方缺乏真诚和责任感，感情的创伤难以抚平。过度地上网还会导致上网成瘾，出现情绪低落、生物钟紊乱、思维迟缓、行为古怪等现象。

所以，要正视这些现象的存在，加强对大学生思想道德教育尤其是信息道德教育非常重要。显而易见，以前的一些心里辅助、健康咨询的手段方法已经不能够应对当代大学生在信息道德方面出现的问题，因此，立足根本，从现实出发，信息道德教育要与时俱进，紧跟时代的步伐，信息道德建设要着眼于未来，着力于当前，既不超前也不滞后，循序渐进地、扎扎实实地稳步进行。

2．以立为本，信息道德建设重在建设

我国目前正处于大变革、大调整、大发展的社会转轨变型期，思想观念的转换、新旧体制的磨合、利益格局的重组导致了道德观念的多样化、社会意识和道德冲突的激烈化，特别是拜金主义、享乐主义和个人主义的滋长蔓延，恶化了人际关系，败坏了社会风气。对于思想意识尚未成熟、是非辨别能力尚未健全的当代大学生来说，在这种情况下，很容易受这些不良因素的侵害。在高校信息道德建设方面，不能忽视“破”的工作，必须强化信息道德的批判功能，竭力杜绝社会上的歪风邪气进入校园。然而仅仅局限于“破”是远远不够的，要重在建设，形成一整套完整的高校信息道德教育体系，大力发挥道德的教育、矫正、重塑功能，不失时机地抓紧信息道德的宣传、弘扬和推广普及工作，尽快克服社会大转折时期某些领域道德薄弱甚至道德败坏的现象对大学生产生较深影响的状况，防止人们特别是当代大学生，在追赶世界信息化潮流时陷入误区、失去方向，引导他们从根本上抵御各种消极不良甚至腐朽没落的道德观念和道德风气的侵蚀和毒害，营造一个和谐社会、和谐校园。

3．突出重点，加强当代大学生的信息道德教育

信息道德建设是全社会的事业，关系到每个人的切身利益。每个人对信息道德的认同，对自身权利和义务的意识是现代社会德治与法治的一个最为基本的支撑点，尤其是当代大学生的信息道德教育，对自身素质的提高、社会的文明进步、经济的发展、国家的繁荣稳定都起着重要的作用，因此要在全民范围内开展信息道德建设，就必须重视当代大学生的信息道德建设，重点是：

（1）必须重视和正确面对当前存在的问题，要积极深入的开展调查，制定出应对措施，坚持正面引导教育，切忌批评指责；

（2）必须理论与实践相结合，重在从行为规范上让学生自觉养成一种良好的信息道德修养习惯，切忌泛泛而谈，走形式；

（3）教师要以身作则，言传身教，为学生树立良好榜样。

4．多管齐下，善于整合，把信息道德建设落到实处

加快信息化建设速度已成为我国经济和社会发展中的一项重要的战略任务，与此相适应，应把信息道德建设放在更加突出的地位。高校是培养人才的地方，是思想与技术的培养基地。科技越发达的地方，就越需要加强信息道德建设，要强化教育的基础功能，通过伦理教化，引人向善，培养优良品德情操。要引导当代大学生从一开始就理解信息道德建设的重要性，引导他们文明上网和与人沟通。要大力发展科学技术，培育新的道德生长点，注重科技成果的实际应用，预防和制止高科技犯罪（例如网上犯罪等）。要动用舆论工具，宣传先进典型，曝光典型案例，形成讲道德的良好舆论环境。要用行政纪律和法律手段迫使缺德者改过自新，走向文明。

5．善于借鉴，建设具有中国特色的信息道德

信息道德作为信息时代的新道德，最具开放性和兼容性。在信息道德建设过程中，积极借鉴人类一切优秀道德文明成果，无疑是十分重要和必要的。就总体而言，西方发达国家经济科学文化比较现代化，人们比较具有效率、效益和时间观念以及求实、创优、进取、争先、尊重个人的意识，要注意吸取这些反映现代市场经济发展要求的基本伦理精神，加以改造整合，把它们融入自己的信息道德文明中，借人之长，补己之短，创新路子，探索出一条适合我国信息道德教育状况的、具有中国特色的信息道德教育新思路，只有这样，才能与世界潮流同步，并走在人类道德文明发展的前列。