动画创作中的情节创作

第三节　动画创作中的情节创作

我们知道，剧本的创作方法有很多种，有原创、改编、移植等。这里我们说说原创。所谓原创，就是创作者自己对生活有感而发，用自己的视角、自己的审美趣味、自己的写作风格写出既与人不同又与自己以往不同的剧本。剧本是用整块的文字讲述故事，而动画片则是要先把剧本变成脚本，由脚本再落实到画面，那么落实到画面就是用一个个的镜头画面来描述故事情节，情节设计得好，可以给动画添彩。一个动画片如果出现较多的精彩情节画面，那么肯定是一部好的动画片。所以，动画创作中的情节创作需要有创新和独特的理念，还要有精彩的画面风格和典型生动的造型。对于现在的中学生来说，每个情节创作都是一个小故事，或者说可以当作一个课题，情节的设计是最初的锻炼法，可以为将来的动画创作打下坚实的基后面我们看到的是不同风格的几幅学生业，虽然有些经验欠缺，但从造型到情节计还算比较完整。

图9-7　《冬天》

图9-8　《便所爱情故事》

图9-9　《老人与海》1

图9-10　《老人与海》2

图9-11　情节创作作业（张若恬）1

图9-12　情节创作作业（张若恬）2

图9-13　情节创作作业（张若恬）3

图9-14　情节创作作业（张若恬）4

综合练习：前面的讲解都是为了给我们后面练习作铺垫，对于现在的中学生来说，情节的练习是搞好创作的第一步，我们在让学生做这个练习的时候，要求他们既要设计人物的造型，又要设计故事的情节，然后以分镜头的形式表现出大体的画面形式。可以说是个小型的综合练习。图9-13和9-15是其中一个同学做的两个不同的题材，其中黑白的表现的是一种恐慌的心态，色彩的表现为早晨起床后的状态

图9-15　情节创作作业（张若恬）5

课题作业21：

综合练习

作业内容：自设生活中一个小事件或小情节，要求自设造型并用分镜头的形式表现出来。 （手法不限，4～10幅画面） 。

了解动画中的各种不同风格、不同形式的变化给画面带来的不同效果，并了解动画的小情节的设计及综合练习在动画中的重要性。

作业要求：在设计中需要注意细节，掌握基本技法，并在课上体验综合练习的构思方法和表现方法。

图9-16　综合练习作业（张申）1

图9-17　综合练习作业（张申）2

图9-18　综合练习作业（张申）3

图9-19　综合练习作业（张申）4