词义之间的关系

词义之间的关系^[6]，准确地说，是词的义位（义项）^[7]与义位（义项）之间的关系。词义之间的关系是错综复杂的，它们互相补充，互相制约，形成一个语汇系统。因此，词义之间的关系一定是特定的语言系统内的词的义位（义项）与义位（义项）之间的关系。

常见的词义之间的关系主要有以下几种：

3．1同义关系

同义关系指的是在特定的语言语汇系统中两个（或以上）的词在理性意义上的相同或相近似。如“计算机”和“电脑”，“经历”和“经验”，“母亲”和“妈妈”，等等。

这里所说的“特定的语言语汇系统”至少有两层意思：一是，它是共时的而非历时的。不同时代的词，尽管其理性意义相同或相近，它们也不能算作一组同义词，“目”和“眼睛”就是一例。“目”是古代汉语中的词，在现代汉语普通话中它已不能作为一个词独立运用，它只作为构词的语素或保留在成语中，如“目光”“目不转睛”“目不暇接”“目中无人”等。再比如“箸”和“筷子”，古代汉语中的“箸”就是现代汉语“筷子”的意思，但它们不能构成同义关系，因为这里涉及历时的问题。二是，就是在共时平面上，不同语汇系统之间的词，尽管理性意义相同或相近，也不能算同义词。如果说的是现代汉语普通话中的同义词，那么未被普通话吸收的方言词，就不能和普通话中相关的词构成同义关系。粤方言中的“细佬哥”虽然指的是“小孩儿”，但它们不是同义词；北京话中的“老爷儿”也不能与普通话中的“太阳”构成一组同义词；同样，“月婆”“太阴”“月亮帝儿”和“月娘”也不能与“月亮”构成同义关系。

同义词尽管理性意义相同，但在附加意义上可能有这样或那样的差异。实际上，在任何语言中，在理性意义和附加意义上完全相同的词，即便有也会很少，因为这不符合语言运转的经济原则，会给语言学习者带来不必要的负担。同义词在附加意义上的差异，或表现在语体色彩上，或表现在感情色彩上，或表现在搭配习惯上，等等。“妈妈”与“母亲”，前者为口语词，后者的书面色彩较浓，因而“失败是成功之母”不能说成“失败是成功之妈”，或许因为“之”是个文言词，选用“妈”或“妈妈”在语体上就不协调。“果断”和“武断”，两者都有“办事、做决定不犹豫”的意思，但前者为褒义词，后者为贬义词；“顽强”和“顽抗”也属此类。“抚养”和“赡养”的差异属于搭配上的，“抚养”的是“小孩儿”，“赡养”的是“老人”；“交流”和“交换”在搭配对象上也是不同的。

正因为同义词之间还存在着这样或那样的不同，所以我们学习、运用任何一种语言都要注意同义词之间的这种种差异。

3．2反义关系

词的反义关系指的是两个（或以上）的词在意义上相反或相对立。比如“生”和“熟”，“来”和“去”，“大”和“小”，等等。具有这种关系的一组词在一起彼此构成反义词。能构成反义词的也必须是特定的语言语汇系统内的词。

反义关系的形成有一定的客观基础，客观事物之间存在着这种相反或相对立的关系；但是，词的反义关系毕竟是一种语言现象，因此，客观世界相反或相对立的事物在语言上不一定表现为反义词，如“狼”和“羊”，此其一；其二，客观世界并不构成相反或相互对立的事物之间也有可能构成反义词，如“丈夫”与“妻子”。

反义词之间并不是在意义上完全相反或相互对立，它们往往有一个共同的论域为前提，如“黑”和“白”都指颜色，“大”和“小”都与体积有关。事实上，没有共同论域的两个词往往难以构成反义关系，如“小”和“好”，“细心”和“美丽”。

反义词，根据其意义之间关系的不同，可以分为绝对反义词和相对反义词。所谓绝对反义词，指的是这样一组词，肯定甲就必然否定乙，否定甲就必然肯定乙，中间没有第三种可能。如“动”和“静”，是“动”，就不是“静”，不是“动”，就是“静”，不存在“不动不静”的情况。类似的如“有”和“无”，“真”和“假”，等。相对反义词指的是这样一组词，肯定甲就否定乙，否定甲却并不一定肯定乙，甲乙之间有第三种可能存在，如“大”和“小”之间还有“不大不小”，“轻”和“重”之间还有“不轻不重”；肯定是“黑”的，当然不是“白”的，但否定是“黑”的，不一定就肯定是“白”的，因为还有“灰”的、“蓝”的、“红”的等。正因为相对反义词有这样的特点，所以有时候利用反义词的否定形式可以取得委婉的表达效果。试比较：

（1）他的成绩差。

（2）他的成绩不好。

凭语感我们不难知道，在表达“成绩差”的时候，例（2）的表达就比例（1）委婉，因为“不好”并不必然意味着“差”，还可以是“中等”。曾经有个故事说，甲、乙两人对弈三局，甲输了3局。事后有人问甲对弈的结果，甲说：第一局我输了，第二局我没赢，第三局我说和，对方不肯。甲为什么不直接说输了3局？面子问题。甲说“我没赢”的时候，他并没有说谎，但同时也并不一定就是“输”。

对一个多义词来说，它可能在不同义项上与不同的词构成反义关系，这样，一个多义词就可能有不同的反义词。如“进”的反义词可以是“出”也可以是“退”；“深”的反义词可以是“浅”，也可以是“淡”等。

3．3上下义关系

我们知道，词义是对客观世界认识的概括，这样就存在一个概括程度的问题，具有不同概括程度的相关的词就构成上下义关系，概括程度较高的是“上义词”（hypernym），概括程度较低的是“下义词”（hyponym），因此，上义词和下义词往往只是相对而言的。比如“松树”“榆树”“柳树”“槐树”等可概括为“树”，因此，“树”相对“松树”“榆树”等来说，就是上义词，“松树”“榆树”等相对“树”来说是下义词。同样，“花”相对“牡丹”“菊花”等，它是上义词，反之，“牡丹”“菊花”相对“花”，它们是下义词。“树”和“花”“草”等在一起又可概括为“植物”，因此“植物”又是它们的上义词。“牡丹”又可分为“红牡丹”、“黑牡丹”，相对它们来说，“牡丹”又是上义词。可图示如下：

词的上下义关系反映的是逻辑上的属概念和种概念之间的关系，上义词反映的是属概念，下义词反映的是种概念。如“水果”和“香蕉”，前者在逻辑上是属概念，在词义上表现为上义词；后者在逻辑上是种概念，在词义上表现为下义词。

此外，还有整体和部分的关系，如“房子”和“窗子、门”之间的关系，因为后者是构成前者的一个部分；换句话说，“房子”作为整体，它包括“窗子、门”等部分。