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实证主义创始人孔德

时间:2022-09-02 百科知识 版权反馈
【摘要】:奥古斯特·孔德是法国著名哲学家、社会学和实证主义的创始人。这使得年轻的共和主义者孔德对当时的形势非常不满。早在1824年,孔德就已经在他的《实证哲学体系》中首次将其实证主义思想详尽地公之于众。康复之后,孔德开始在私人圈子里讲授他的哲学思想。此后,孔德创立“人道教”,并成立了具有宗教色彩的“实证主义学会”。孔德认为人类社会有统一性,人性中的感性是推动社会发展的动力,人性中的才智是推动社会发展的工具。

奥古斯特·孔德是法国著名哲学家、社会学和实证主义的创始人。他在自己的《实证主义教程》一书中,正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。

1798年,孔德出生在法国蒙彼利埃一个正统的天主教职员家里。20岁左右时,他就已经对自己将来的人生计划了然于胸。

1814年,孔德进入巴黎综合技术学院(今巴黎理工大学)。在孔德入学时,拿破仑已被囚禁在厄尔巴岛达半年之久,路易十八已完成了法国封建王朝的第一次复辟,巴黎综合技术学院也成了“国王的学校”。这所在拿破仑战争期间立下汗马功劳、被拿破仑称为“下金蛋的母鸡”的军校,成了地道的兵营。学校当局不仅制定了更为严苛的校规校纪,而且严厉压抑学生的思想、言论自由,处处防范革命思想的传播。这使得年轻的共和主义者孔德对当时的形势非常不满。

孔德

1815年,拿破仑从厄尔巴岛逃出,一路直逼巴黎。这让曾经对拿破仑的专制独裁大为反感,但又被其奋不顾身争取自由所打动的孔德重新燃起共和制的希望。他报名参加了支持拿破仑的学生武装组织,然而希望随着拿破仑的迅速失败再次幻灭。这个对共和制与革命充满激情的学生很快成为学校的焦点人物,他被视为危险的共和分子。终于,在一次与老师的公然对抗中,孔德被逐出了学校。他被迫回到了家乡蒙彼利埃,成为蒙彼利埃医科大学的一名旁听生。

这时期的孔德对在大革命中起起伏伏的法国社会现状已经有了自己深刻的认识,他认为只有通过社会改革才能复辟政府的高压统治,为此他完成了自己的处女作《审查录》,并带着这篇文章重返巴黎。1817年夏天,孔德经朋友介绍,认识了当时的名人,法国空想社会主义家圣西门。孔德对其十分崇敬,称自己能与这位卓越的、才华惊人的人物一起工作而骄傲,他甚至称圣西门为“父”。此后的数年时间里,他一直担任圣西门的秘书。然而,随着1822年他在《社会再组织之必要的科学作业之方案》中,与圣西门出现分歧,两个人交恶。

早在1824年,孔德就已经在他的《实证哲学体系》中首次将其实证主义思想详尽地公之于众。但是,一场精神疾病把他送进了精神病院并使他濒临自杀的边缘。康复之后,孔德开始在私人圈子里讲授他的哲学思想。此后,他在母校巴黎综合技术学院得到一个职位,但因为同僚的排挤,不久便失去了这份工作。此后一直到他于1857年去世,他都是依靠他的学生和追随者的接济维持生活,这其中包括约翰·斯图亚特·密尔。

即便是在这样艰难的条件下,孔德依然在1830年~1842年创作出了他的扛鼎之作《实证哲学教程》。在完成这项工作后,他的精神状况再度陷入危机,而第一次的婚姻此时也宣告破裂。这时期,他结识了一个名叫克洛蒂尔德的年轻女子,并对其爱至笃深。与克洛蒂尔德的交往使孔德从悲惨的境地中走了出来,他的思想也从此发生了转变。此后,孔德创立“人道教”,并成立了具有宗教色彩的“实证主义学会”。1857年9月,他在巴黎逝世。

圣西门

学海拾贝

孔德认为人类社会有统一性,人性中的感性是推动社会发展的动力,人性中的才智是推动社会发展的工具。过去的社会和目前的社会是不完美的,但会进化到理想社会中去,进化的动力则是差异性。

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