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构建体系,支撑成长

时间:2022-08-21 百科知识 版权反馈
【摘要】:我在自己的社群里经常给成员讲“成长双系统”的概念。我认为成长主要由两个系统支撑组成,第一个叫行动系统,第二个叫学习系统。物理中说“力是物体之间的相互作用”,或者“力是改变物体运动状态的原因”。系统的构建需要力的投入,若要构建好自己的系统,要花力气、下功夫,投入资源、时间、脑力,不断积累,构建体系。力为系统添砖加瓦,系统为力保驾护航,这就是力和系统的相互关系。

我在自己的社群里经常给成员讲“成长双系统”的概念。我认为成长主要由两个系统支撑组成,第一个叫行动系统,第二个叫学习系统。二者互为依存,共同构建了成长的体系。

关于行动系统和学习系统的概念,我将在下一节具体阐述,这里只是在图中表示我认为两个系统应该要达到的要求。行动系统,主要解决我们行动方面的问题,也就是行动系统需要确保我们如何持续不断地做、状态稳定地做、抵抗风险地做和机动灵活地做;而学习系统主要确保如何学习进步的问题,包括在实践中勤总结,在学习中建体系,领域间找关联,视角间常切换。

在进入具体的成长双系统阐述之前,我先分析一下什么是“系统”,同时我也谈一谈,什么是“力”。

“系统”一词在现代汉语词典中有好几个解释,其中有一个词条大体意思是“同类事物按一定的秩序和内部联系组合而成的整体”。从这个概念中,可以理解出几个要素,第一个是系统之间的元素应该是相互关联、相互合作的,只有这样,秩序和联系才有价值;同时,由于有“内部”的属性,这也意味着系统会有一个边界,区分出系统的内和外。

系统在生活中也很常见,比如计算机需要操作系统,人体也有循环系统等。同样,我们的成长也需要这样一个有机整体来发挥重要作用,而且我们的成长系统,不管是学习生活,还是情绪状态管理,都应该覆盖到。

这些系统的概念有两个共同点,理解这两个共同点,有助于理解系统的概念。第一个是强调系统的组成部分,以及各部分之间的关系。系统由不同的元素组成,不同的元素之间存在关系,这是系统的重要属性。二是系统均有层次结构或包含结构,系统可以嵌套系统,可以层层嵌套。而一旦形成了嵌套就会有不同的维度和层次了。例如这里提到了“行动系统”和“学习系统”,我再用一个“成长系统”把二者嵌套起来,形成一个包含两个系统的新系统。

系统有什么作用?可以从两个视角解读,黑盒视角和白盒视角。黑盒就是,你使用一项功能,会用但是不知道怎么实现的,原理如何。你把它看成盒子,里面对你而言不可见,用黑色表示。白盒相对于黑盒而言,你知道功能的原理、逻辑和流程,内部对于你可见,用白色表示。

当成黑盒来看,我们可以尝试回答这些问题:我们怎样利用系统的概念,更好地理解世界?系统可以在哪些方面提升我们的认知水平?系统能不能更好支撑我们的学习行动、成长实践、情绪状态?系统能不能让我们成为更好的自己?

作为黑盒,我认为核心的一点在于,系统可以减少我们有意识的显性参与,促进直觉的培养和形成。想象一下刚刚开始学骑车的时候,因为需要兼顾方向、动力、刹车,你可能很难平衡好,手忙脚乱;熟悉以后,你甚至敢在骑车的时候打电话了(当然这样很危险,不建议这么做),这说明你已经把骑车这件事系统化了,可以不用刻意地安排,就把车骑起来。

当成白盒来看,我们也可以尝试回答这些问题:我们要怎样设计出一个系统,为自己所用,性能稳定、可升级、有强度?能不能借鉴现在世界业已存在的系统,解构分析,借鉴迁移?你有自己的系统吗?是什么样子的?能不能用持续行动的方式,构建出自己的系统?

作为白盒,我认为我们每一个人都是自己系统的设计者、建造者和运营者。我们的一生都是在和外部世界做交互,输入信息、构建体系、搭建系统、完善升级。现代社会的竞争本质是系统与系统的竞争。如果我们有系统化的思考方式,将积累的经验整理内化形成体系,运用到各种生活场景当中,每一次遇到不同的场景,可以应用系统的积累找到应对方法。同时如果这个系统保持经常升级更新,那么它就是一个强大的系统了。

再谈一下“力”这个概念。物理中说“力是物体之间的相互作用”,或者“力是改变物体运动状态的原因”。可以简单地理解为,力是拉或者推。力是矢量,矢量有两个要素,一个是大小,一个是方向。当你描述力的时候,要说明两个方面的因素:力是朝什么方向?力有多大?

把力当成黑盒,问自己以下问题:你有多大的力?力能使多久?你的力以什么形式出现?是赤手空拳,还是刺刀长矛?或者是机枪火炮?你的力把你往哪个方向指引?齐心协力?前后矛盾?有一个词叫“卖力”,你的力能“卖”吗?在成长中,力是我们的武器,是执行的抓手。“力”可以让我们摆脱自己的困境,走出惰性的泥潭,打破拖延的诅咒,进入一个新环境。

把力当成白盒,同样问以下问题:怎样让自己有力气?如何生产出自己的力?怎样让自己爆发出力气?如何让力持续稳定不轻易衰减?怎样驾驭力的方向?在历史上,不同国家之间的战争可以看成是一种角力,同时随着科技的发展,战争也从肉搏到冷兵器再到各式武器。这其实是综合国力的较量,一个国家需要怎样做,才能国力强大?同样地,个人需要做什么,才能让自己更有力?

系统是内功,力是外功。内外兼修,缺一不可。

这里引入“力”和“系统”这两个概念,是为了后续在成长的理论上进行铺垫。但是单纯从两个概念而言,力和系统是相互支持、相互促进的。系统的构建需要力的投入,若要构建好自己的系统,要花力气、下功夫,投入资源、时间、脑力,不断积累,构建体系。

另外,力的输出需要系统支撑。力可以带来状态的改变,但是力量的供给是持续的还是间歇的?能不能有一个系统保证持续稳定地输出?这就需要考验我们系统的能力了。

系统是我们的内功,力是外功,缺一不可。我们观察一下水面上的天鹅,优雅地浮在水面上,但是脚下却不停地在划水。你能看到的,其实就是力的作用,能够在水面优雅地浮着,双脚却要不停地折腾,这其实是系统在发挥作用。

所以说,力的输出需要系统支撑,系统构建需要力的投入。我们要做的是内外兼修,缺一不可。力为系统添砖加瓦,系统为力保驾护航,这就是力和系统的相互关系。

如果把“学习”“行动”以及“力”“系统”做一个组合搭配,就可以得到“学习系统”“行动系统”“学习力”“行动力”这四个概念。而这些也是成长系统中非常基础的要素。

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