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新闻味与受众需求

时间:2022-07-18 百科知识 版权反馈
【摘要】:新闻传播过程中的三大要素:新闻事实—传者—受众,其相互关系是互相影响、相辅相成的,而受众对新闻事实的接受程度,是影响新闻传播效果的关键。这一说法强调了新闻传播者作为主体的存在。本文所研究的财经新闻报道翻译中的新闻味,处于接受美学的视野观照之下,强调对于受众需求的满足,因而是基于新闻价值五要素理论之上的,本文中将之称为“新闻味”。

新闻传播过程中的三大要素:新闻事实—传者—受众,其相互关系是互相影响、相辅相成的,而受众对新闻事实的接受程度,是影响新闻传播效果的关键。“接受主体对新闻文本的解读,就是新闻文本所有的价值属性、功能不断对接受主体产生作用和影响的过程,是文本对接受主体价值一步步实现的过程,是新闻价值被接受主体内化的过程。新闻文本中所蕴藏的新闻价值能否得到最大程度的实现,关键就看文本与接受主体之间价值关系的强弱程度、有效程度。”(杨保军,2003:43)

新闻价值的概念和相关理论的提出和发展是与近现代新闻事业的形成和发展相伴随的。据徐耀魁主编的《西方新闻理论评析》一书介绍,1690年,德国人托比亚斯·朴瑟在他提交的新闻史上第一份关于报纸的论文中就指出,为了在数量繁多、不胜枚举的事件中作出选择,应该把那些值得公众知晓和记忆的事件挑选出来,予以公开传播。1695年,德国学者卡斯·斯蒂勒明确提出了新闻价值的新鲜性、接近性、显要性及消极性等,这些观念就更为抽象,从而更富有理论色彩。可以说德国学者的这些论述与观点确立了新闻价值理论的最初形态。而新闻价值的概念及相关理论的真正形成,则是在19世纪30年代的美国。在当时的美国社会,随着报纸的商品化、大众化格局的形成,激烈的新闻竞争和迅速扩张的报业急需理论的支持和指导。1833年,本杰明·戴创办的《纽约太阳报》开创了面向全社会的大众化趣味之报纸,短短6个月内销售量两倍于其最接近的竞争者。于是许多报纸竞相效仿,将新闻看作一种具有价值的商品。西方新闻学家根据这一时期美国报刊的现实状况,提出了“新闻价值”这一概念。1903年,美国学者休曼出版了新闻学专著《实用新闻学》,书中提出“新闻必是以动社会全体之兴趣者,当注意新闻价值”。

学界对于新闻价值的论述,有着不同的标准。有学者认为,新闻价值是一种传播者选择新闻的标准。美国密苏里新闻学院写作组认为,新闻价值标准是“历代新闻工作者用以判断什么样的事实能构成新闻,以及衡量什么样的新闻报道胜过另一些新闻报道的尺度”(徐耀魁,1998:136—137)。我国的《中国大百科全书》(1990年版)也持有这种观点,认为新闻价值是“新闻工作者用以衡量客观事件能否构成新闻的标准”。这一说法强调了新闻传播者作为主体的存在。还有人认为新闻价值是指新闻所产生的社会影响、作用和效果或新闻事实在传播过程中所履行的引起社会效果的功能。这种看法实际上着眼于新闻传播完成后,对新闻评估或对新闻过程实现其功能的判断(陈霖,2004:65)。西方新闻界中较为普遍认同的关于新闻价值的标准是由美国学者希伯特和麦克道格尔提出的新闻价值的“五要素”,即时新性、接近性、显著性、重要性、趣味性。“五要素”理论所认同的新闻价值是属于新闻事实客观具有的,为新闻事实本身所内含的;与此同时,该理论又把对受众的满足放在了重要的位置,反映出对于受众兴趣和心理进行重点研究的倾向。本文所研究的财经新闻报道翻译中的新闻味,处于接受美学的视野观照之下,强调对于受众需求的满足,因而是基于新闻价值五要素理论之上的,本文中将之称为“新闻味”。

“五要素”理论把受众对新闻的接受作为新闻价值的最高标准,这五个要素事实上满足了受众的共同的心理需求。第一,“时新性”(timeliness)。报纸的新闻只有一天的寿命,新闻是易碎品,昨天的新闻是今天的历史,只有当天的新闻才能吸引读者更多的目光。事件发生和公开报道之间的时间差越短,新闻价值越大;内容越新鲜,新闻价值越大。“时新性”可以满足受众的知晓需求,好奇之心,人皆有之,对新鲜事物的探求与好奇心理,是读者的普遍心理。受众往往在选择新闻时对新奇、新鲜的东西更能产生兴趣。第二,“接近性”(proximity)。新闻事件发生的空间、地理位置与读者越接近,与读者生活环境相关越密切,新闻价值就越大,而除了地理位置和生活环境的接近之外,还有民族、年龄、职业、兴趣、爱好等方面的接近。“接近性”的范畴颇为宽泛,包括了地理上的接近,生活上的接近,思想上的接近,兴趣上的接近,感情上的接近,利害上的接近等等。凡是具有上述接近性的新闻事实,往往易于受众注意和关心,具有的新闻价值较大。“接近性”满足了受众的趋同心理和参与心理,受众在选择新闻时,一般愿意选择与自己有关系的,与自身生活环境或利益相关的新闻事实。第三,“显著性”(prominence)。新闻报道对象的知名度越高,其新闻价值就越大,这一对象包括事件、地点、人物、团体等,如有关著名人物的新闻往往会因为名人自身的显著性,使得新闻事件更容易受到大众瞩目;“显著性”满足了受众的探究心理,越是显著的人物、地点和时间,新闻价值越大,越能满足受众的探究心理。第四,“重要性”(significance)。衡量新闻事件重要性的因素就是看这一事件的后果与影响是否深远,重要的新闻事件首先就是社会的热点、焦点问题,其对国计民生产生较大、较重要的影响,与之相对应的,其新闻价值也越大。“重要性”可以满足受众的求知需求,人们为了认识社会、适应社会,渴望及时获得新知识,了解新事物。而对纷繁复杂的进行过滤和筛选,挑选出具有深远影响和后果的重要事件,可以使受众最直接地获取信息,扩大知识面,满足人们的求知欲。第五,“趣味性”(interest)。趣味性的因素主要指:冲突、冒险、反常、两性等方面的内容,这是西方新闻价值中所颇为强调、屡试不爽的具有趣味性的事实,人们总是对这类新闻百看不厌,往往也是具有新闻价值的。“趣味性”满足了受众的审美需求,激发了人们的好奇心和兴趣,是吸引读者的良方猛药。

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