有声语言大众传播的生命活力体现在有声语言传播的创作中

第二章　有声语言大众传播的生命活力体现在有声语言传播的创作中

在传播主体主体意识强化的过程中,有声语言大众传播的总体方向被加以确定,在一定意义上,“传播什么”也找到了自己的轨道,而且,由于解决了主体的认识问题和追求问题,传播主体形成了“言为心声”、“乐于传播”的内部和谐状态,这样,有声语言大众传播的生命活力获得了“能量储备”和“核心动力”。但是,仅停留在意识和观念中的生命,远说不上鲜活。所有的体验与意识、目标与追求最终都要落实到传播活动上来。有声语言大众传播的活跃的生命律动,正体现在传播主体的语言创作中,体现在“如何传播”的具体操作中。

马克思说得好:“人是什么,与他的生产是完全一致的,也和他如何生产相一致”,“个人怎样表现自己的生活,他们自己就怎样”(《马克思恩格斯全集》第2卷),可见,能否在传播活动中创作出富有生命活力的有声语言作品,是体现传播主体的生命活力、实现大众传播生命活力的关键。

在本章讨论开始前,我们需要首先明确以下几点:

一、有声语言大众传播的定位

在本书的开始,我们已经对有声语言大众传播概念的由来作了界定和辨析。我们认为,听到的、看到的和那些通过内心感觉得到的行为(喜爱或厌恶、肯定或否定、接纳或排斥、信任或怀疑……),所有这一切才构成了意义的全部。

因此,需要在这里重申的是,我们所说的有声语言创作,既包括说什么,也包括如何说,指的是在传播中的“活生生”的语言,传播主体的语气、神情、体态等都包含其中。

明确了这一点,我们下面的讨论如果不仅仅拘泥于“有声语言的文字版”,就变得容易让人理解了!

二、传播主体就在有声语言大众传播的创作之中

在有声语言大众传播中,传播主体进行的是创造性的活动,并且主体的创作最后凝结为有声语言作品。但是有声语言作品与主要通过文字来进行的文学作品最大的不同在于,在一定程度上,文学作品是可以与创作者“分开”的,在面对文学作品时,我们主要不是看作者说了什么,而是看作品说了什么,尽管通过作品我们可以发现作者的存在,但作者的真实身份并不直接参与作品意义的建构。作品具有形式上的独立性。而有声语言作品是与主体的具体的话语活动紧密联结的,主体的音容笑貌、一举一动都具有表意的作用和目的,主体本身就是作品的有机组成部分。有声语言表达所传递出的信息,在形式上,除了话语外,还包括身体姿态等；在实质上,除了所描述、陈述、转述的事实外,还包括传播者所传递出的信念、态度、意见、情绪等。不仅可感知,更加可感染、可感动。接受者不仅是获知了信息,还可能影响到内在的心理、心态,改变自己的认识、促发相应的行动。如果把作品与主体硬拆开来,其中的态度、情绪、倾向等必然会流失许多,我们很难从具体的文字记录中看到有声语言传播的全貌,也就不能正确反映有声语言大众传播直接性、直观性的特点。

因此,我们的讨论必须立足于主体的言语活动,而不是记录下来的文字符号。并且关注点在于动态的表达,而不是静态的逻辑分析。

三、描述性和评价性相结合的讨论方式

我们认为,生命活力是一个整体概念,是对生命体生存状态的描述和评价,具有完整性和系统性,任何对生命体的分解和割裂都是对生命活力的消解。有声语言大众传播的生命活力是立足于传播主体,就有声语言传播活动整体而言的。生命活力贯穿于主体的前表达阶段、表达阶段和后表达阶段,渗透在语言传播活动的每一个环节之中。尽管我们为了论述的可操作性和探讨的深入,将有声语言大众传播的生命活力在传播主体、语言表达、传播效果三个方面的体现进行过总结,但是,显而易见的是,就任一方面来概括有声语言生命活力的全貌都是不完整的,也是不可能的。

和整体性相连,生命活力还是一个相对宏观的概念,尽管“一滴水也可以折射出太阳的光芒”,但是我们可能不会根据只言片语、个别举止就断言主体行为是否具有生命活力。对于主体的话语行为,我们还是要把它放到一个相对宏观的语境,结合传播主体的情况以及传播效果来加以分析。相应地,我们也很难把生命活力坐实到一个个具体而微的评价性词语上,因为如果这样,这一整体性概念又将演化成万千景象,失去其概括意义。

当然,如果在主体的话语之中不能发现和论证有声语言大众传播的生命活力,那么生命活力也将成为一个“纯粹的概念”,成为“空中楼阁”,失去其存在的意义。有声语言大众传播的生命活力终究要通过传播主体的有声语言传播活动加以显示和实现。我们之所以强调生命活力的整体性和宏观性,是想指出,在观照话语表达时,分析语言片断甚或词语之间的语法关系或者语气、重音等的细微变化,不一定推导出显现、产生生命活力的公式或模型来,而且这一尝试恰恰违背了生命活力的基本原则——创造性和生长感。因此,我们不打算对有活力的语言进行系统地认定、归纳,因为活力不只是字面意义的；也总结不出按照它就能复制出有活力语言的公式或模型,因为活力就在于其不断生成和不断创新。但是,我们也将对一些我们认为富于生命活力的有声语言大众传播进行观照,并尝试在大一些的范畴内寻找话语表达和生命活力之间的协调一致处,寻找其中的规律,哪怕是方向。这样,评价性的描述也许是不可避免的。