最小的中学生_中外政治家的青少年时代

最小的中学生_中外政治家的青少年时代

1879年秋天，9岁的的列宁以超人的天资，在没有正式读过小学，又跳过预备班的情况下，一举考取了辛比尔斯克古典中学一年级。

开学的日子终于来到了。早晨8点钟，一切都准备妥当。列宁身着蓝色的学生制服，硬领子顶着下巴，8个银色的纽扣一个挨着一个，皮腰带上刻有“辛比尔斯克古典中学”标志的金属扣环闪闪发亮。站在镜子前面:列宁挺起小胸脯，还真神气。难怪他喜欢这件制服。

毕竟是第一天上学，多么激动，激动得他不知道该干些什么好。

“铅笔盒，铅笔盒放在书包里了吗?”母亲有些不放心地问。(www.guayunfan.com)

“放在书包里了。”沃洛佳又看了一眼书包。

“沃洛佳，不要这样慌慌张张。”父亲伊里亚出门前叮嘱道。因为他必须提前到校，亲自去迎接辛比尔斯克市立学校一年级新生。姐姐安妮娅和哥哥萨沙也先后上学去了。列宁着急了，一个劲儿地催促母亲:“我们要迟到了，快些走吧……”“不会的，我们不会迟到的，我的小沃洛佳。”列宁的小手被慈母牵着，进入中学的校门。他成为全班同学中年龄和个子最小的，成绩却是最优秀的学生。

上学对于列宁来说是一件很轻松愉快的事情。因为他在5岁时就学会了识字读书，所以，他从第一天起就是班上的优秀生。每一个同学都向他请教，请他解答疑难问题和语法规则，他有问必答，有求必应，非常乐于帮助同学们。为此，同学们都很尊敬他，对他很友好。他只和一个同学发生过争吵。发生争吵的缘由很简单。那是在上学的第一天，列宁不知何故，一眼就喜欢上了一个文静的、腼腆的小男孩，他叫米沙·库兹涅佐夫，一个堂倌的儿子。于是，他们说好坐在一起，用同一张课桌。

这一天，一个以伯爵门第自豪的同学问道:“喂，乌里扬诺夫，难道你认为同仆人的儿子共用一张课桌是体面的吗?”

“是的，我认为是十分体面的事。”列宁直截了当地回敬了他。

“真奇怪，”那个小孩耸耸肩说，“一个是总监的儿子，一个是仆人的儿子。”他冷笑了一声，“可能这也没什么奇怪的。要知道，你的父亲是所谓‘国民学校的总监’。”他蔑视地强调了“国民学校”这几个字。

列宁把拳头攥得紧紧的，但他克制住了，没有动手。“以后你别再接近我，我不想理你。”列宁发怒了，说着向正低头发窘的米沙走去，并约他放学后一起回家。

列宁是一个爱动脑筋又爱淘气的孩子。但由于他养成了认真对待学习的良好习惯，上课时，总是撅着小嘴，瞪着两只大眼睛，聚精会神地听老师讲课。他不肯放过老师的每一句话和每一个动作。这样，他放学以后，就能用较短的时间完成老师布置的家庭作业，以便腾出时间，阅读那些他所喜爱的课外读物。

正因为如此，列宁回答问题时，总有许多新鲜的内容是别的同学所不知道的，这是因为他除了完成各项功课外，还十分喜欢读书，特别喜欢读那些描写刚强坚毅品质人物的文艺作品。普希金、果戈里、屠格涅夫、莱蒙托夫等人的作品，他都读过。他不但自己读，而且还鼓励身旁的孩子读。他常常问他的小伙伴:

“最近读过什么书吗?”

“没有。”

“一本都没有吗?”

“没有。”

列宁广阔的前额不愉快地皱起来了，他最不喜欢别人说“没有”和“不”之类的话。

“那么，屠格涅夫写的《烟》读过没有呢?”被逼问的同学觉得不好意思再说“没有”了，便撒谎道:

“读，读过了……”列宁怀疑地望了对方一眼，又俏皮地问道:

“读过里维诺夫的故事吗?”

“没，没读过。”

“唔，你说读过《烟》了，那是说谎。”列宁显得有些愤怒了，“你并没有读过，因为你不知道里维诺夫就是《烟》里的主角。”

停了一会，他才责备地说:

“你为什么要说谎呢?没有读过，就应该找来读读啊!”

接着，他便热情地向小伙伴介绍起《烟》的内容和自己对这本书的意见来了。

列宁还有一位“交情”最短的小朋友，他叫格里什卡。两人“分手”的理由，就是因为格里什卡不喜欢读课外书。

那一天，格里什卡发现列宁手里拿着一包东西，便问道:

“你手里拿的是什么东西呀?”

“从图书馆借来的书。”

“什么书?是教科书吗?”

“不，是课外阅读的书。”

“干嘛要读?”

“什么——干嘛要读?”列宁对于这种荒唐的问题感到很吃惊，“干嘛读书，你不知道还是怎么的?”

“我就从来不读书。”

“怎么会这样呢?上了学，却不读书?”列宁不理解地问道。

“如果是布置的作业，那当然……不得不做，自己找书读那又何必呢?!”

“你真怪!”

“你才怪呢。什么书你都喜欢读——会读傻的。”

“你大概没读过有意思的书吧!”列宁遗憾地看了他一眼。

“这些书不会有什么意思的，因为都是瞎编出来的。瞎编我也会，如果让我编的话，干嘛念这些东西?”格里什卡坚持自己的意见。

列宁看着自己刚结交的朋友，意识到他们走的不是一条路。好在他们交往的时间并不长，也谈不上什么友谊。

但列宁还是想办法开导格里什卡，证明他说的不对——请他到自己家里来，来听听他和家里人在饭厅里一起阅读最新一期《儿童读物》杂志。

列宁邀请了格里什卡，但格里什卡却不屑一顾:

“你也许还要说，到你家去学音乐吧。”

“得啦，再见吧!”列宁说。他决定永远和格里什卡分手。

列宁的作文成绩是十分优秀的。当时的作文课由校长费多尔·米哈依洛维奇·克伦斯基教授兼任。他让学生每两星期在课外写一篇作文。许多学生都是最后一两天才动手写，只有列宁一个人从第一天就动手，他先在4开的纸上拟好提纲，有引言和结论。他有自己独特的写作方法:把白纸竖着对折起来，在纸的左边先打上草稿，草稿是用铅笔写的，以便修改时擦掉不必要的字句。他总是把铅笔削得尖尖的，纸的右边暂时空着。当需要了解有关文献时，他就到卡拉姆津图书馆去。在这个图书馆里有他家3张押金为15卢布的借阅证。这所辛比尔斯克唯一的图书馆离古典中学不远。图书馆只有一个相当大的房间，同时又是阅览室，里面很脏。在门口设有为读者挂衣服的衣架，房子中间有一张长条桌。列宁找到所需要的书并了解其内容后，就在纸的右边空白处写上对自己草稿的补充和修改，摘录文献中的一些内容，注明书名和页码。这样，在纸的右边补充的内容就越来越多。一个星期之后，弗拉基米尔·伊里奇已可以根据他事先准备好的素材，用钢笔起草作文了。草稿打好后，通读一遍，然后拿出干净的本子，把写好的作文誊写在本子上。

列宁的弟弟米佳很注意观察哥哥是怎样进行上述工作的，有时趁哥哥不注意溜进他的房间好奇地看他是怎样准备作文的。米佳特别欣赏哥哥起草作文的准备工作，也在尽力学习他的方法，以便像哥哥列宁那样写作文，写出好的作文。

克伦斯基教授对列宁的作文总是很满意，他见到列宁的父亲或母亲时，总是夸奖他们的儿子。克伦斯基在班里总是把列宁作为学生的榜样，并说:“乌里扬诺夫遵守古人明训:言简意赅。我劝你们青年人都遵循这一点。”

但有一次，列宁的作文却令校长“很不满意”。那天，校长出的作文题目是:《人民生活美好的原因》。可以说列宁每次对老师出的作文题，他都能很快地在头脑中列出纲目，然后有条有理地写出作文来。可是今天，他对着作文题愣住了。他问自己:人民，谁是人民呢?不就是那些劳动的人吗?可是他们生活得好吗?他们的孩子连学都上不起，周围的学生，绝大部分都是贵族家庭的孩子。列宁还想起在家里的时候，父亲经常给孩子们讲有关穷人的故事;饱经风霜的保姆也不时把自己从前在边扎省一个地主家当农奴的悲惨遭遇倾诉给孩子们听。结果，使列宁很早就爱好思考周围生活的一切，明确了爱谁、恨谁。父亲问孩子们:“为什么要讲穷人的故事?”列宁的答案是:“因为他们比财主好，比财主快乐。”说着，把小眼睛眯成一条缝，唱起了保姆教的歌:“财主大混蛋，搂着钱柜常失眠;穷人贫如洗，唱唱乐乐多欢喜。”

肯动脑筋的列宁，通过自己的思考与理解，终于得出了结论:人民生活得并不好，生活好的只是贵族、地主、老板，还有当官的。他们生活好的原因，是因为他们压迫人民、剥削人民，有沙皇给他们撑腰做主。经过这样一番思索，他就如实地写了出来。

校长看了这篇作文后，又惊又怕。他责问列宁:“你怎么想起写这些东西来了?!”

列宁站了起来，低着头，小声答道:“我是按照作文题，慢慢想出来的。”

校长听了这话，责问的声音更高了:“可是，你的文章里净是些什么呀?这和作文题有什么关系?这和你又有什么关系?”

列宁看到校长已经愤怒了。在这种情况下，他不能再申辩了。列宁的沉默，果然使校长的火气消下去了。

校长平静了一会，他本想再狠狠地批评几句，然后在作文簿上划上“×”，再写上个“0”分。可是他又从内心里佩服这个孩子的分析能力，承认这篇文章结构严谨、逻辑性很强，校长沉思片刻，终于他又拿出红铅笔，和往常一样，在列宁的作文所得的分数，常常不是简单的5分，而是带加号的5分。理由是语文老师特别赞赏的是列宁作文中深思熟虑的章法，思想丰富，叙述扼要、明确、质朴。

列宁从学校拿回家来的分数通知单总是一个分数:“拉丁文——5分，……历史——5分，……”科目不断地变换，而成绩总是一样的。父亲从不夸奖他。他认为那样做不合乎教育原则，因此克制自己不露出高兴的心情，只表现出一种理所当然的神情。

父亲也曾有过一些担心:如果学习对列宁是这样容易，那么他能不能把自己培养成有很强工作能力的人?不过，父亲通过观察，很快就消除了这个忧虑，因为列宁在小事情上也是很认真的。他总是外表整洁，神态端正，精力集中。父亲希望列宁不要由于自己的才能而变懒。

列宁每年升级时都受到奖励。当他升到五年级时，他是本班同学中唯一受到这样奖励的学生:“鉴于四年级学生，弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫成绩优良，学习努力，品行可嘉，辛比尔斯克中学教务会议除授以奖状之外特奖予此书。”奖给他的书是耶·恩·沃多沃佐娃著的《欧洲各国人民的生活》，书皮上烫着“品学兼优”几个金字。

1887年6月10日，列宁得到中学毕业证书，内容如下:

“本毕业证书发给弗拉基米尔·乌里扬诺夫，该生信奉正教，为官吏之子，1870年4月22日生于辛比尔斯克，并在辛比尔斯克中学学习8年。兹证明:

“第一，根据对他在辛比尔斯克中学全部求学期间的考查，他的操行，总的来说是优异的，在准时到校上课，准备功课，以及完成书面作业方面，都是优等，非常勤奋，对所有科目，特别是古代语文，非常爱好;

“第二，他的成绩如下:

“由于操行优良，非常勤勉，各门学科，特别是古代语文的成绩优异，校务会议决定发给乌里扬诺夫金质奖章以示鼓励……”

在中学读书的8年中间，列宁每一次考试，第一名总是他。他在毕业的时候，学校发给他一块金牌和一张奖状，奖状上写着:

“乌里扬诺夫天分很高，勤奋朴实，成绩操行均列最优等，特授予金牌，以资奖励。”