重振山河，老当益壮_关于路易・威登的事迹

重振山河，老当益壮_关于路易·威登的事迹

没有人会只因青春消逝而朽迈，常常是因抛却理想而朽迈。春秋会使皮肤老化，而抛却热情却会使灵魂老化。

——撒母耳·厄尔曼

路易想起了马歇尔先生，在他50岁时已找好了接班人并退休回家享受天伦之乐去了，可是路易不得不在50岁时一切重新开始，进行他的第二次创业。尽管生活让他感到悲伤，甚至绝望，但是，这一切并没有阻挡路易第二次创业。从来就没有害怕过任何困难的路易再次挺起坚强的脊梁，迎接人生巨大的挑战。

尽管这一次创业有现成的技术、成熟的生产线以及一些营销理念，但此时的法国经济萧条，购买力低下，困难并不亚于当年。此时的路易清楚地知道自己要走的道路，法国再也不能成为他的舞台，如果路易·威登箱子还要继续发展下去的话，海外是唯一的市场。

开拓海外市场成为当务之急，寻找新的客户、寻找新的购买力才是公司发展的唯一出路。路易清醒地意识到，现在能够懂得奢侈品的客户在美国和英国，因为，现在这两个国家的人有钱消费、有钱出去旅游。只要抓住了他们，路易就能再次成功。(www.guayunfan.com)路易重新获得了他在阿尼埃尔的土地所有权，为了重建工厂，路易只好重新购买工具和原材料，重新建设箱包作坊和储放木料的仓库，在工厂楼上重新修建自己的房子。路易夜以继日地在工地工作并监督工程的进度，同时他还得考虑如何开展生意。这是个巨大的工程，他需要艾美丽的支持。后来的时间里，他们一起算计着他们所剩无几的财产，每天晚上都坚持记账。

日子一天天过去了，路易的消极情绪也慢慢消失，他又变得乐观起来，他充满信心地计划起他们的未来。LV品牌在巴黎渐渐地恢复了原来的地位，路易希望自己创造的品牌产品能成为未来旅行用品行业的权威，享誉全世界，占领美国市场，打败英国商人，再次显现他战前的风姿。他期待着成功，于是他又重新聘请了原来的工人开始全身心地投入工作。

整个巴黎的人们都行色匆忙，重新修建、重新启动，一切都在重生。法国政体在共和国和君主制之间悬而未决，富裕的精英人士在这个时候想到的就是尽情玩乐，而此时的美国正在飞速发展。

巴黎的活力和消费的乐趣又回来了，路易·威登又有机会征服他的客人了。但为了让公司更具规模，路易需要钱，需要很多钱。为了重建被洗劫一空的厂房，他决定卖掉卡普西努大街上狭小的不太实用的店铺。店铺很快出手，有了这笔钱，路易开始寻找歌剧院附近比较实用的房子。歌剧院的工程仍由夏尔·加尼埃这位一直认为法兰西帝国的伟大工程会因共和国的建立而中断的建筑师接管。

正在此时，有朋友给路易·威登一个重要信息：位于卡普西努大道的拐角处，斯克里布街1号的赛马俱乐部打算迁址。建立于1833年的赛马俱乐部，是巴黎首屈一指的鞍具店。赛马俱乐部一楼高11.5米，非常宽敞，而且对面是大饭店，旁边还有火车站和许多酒店，有很多游客经常从这儿经过。还有一个优势就是，所有穿越大西洋旅游业务的公司都在这条街上开设了办事处，铁路公司也坐落在这条街附近。

这是一个千载难逢的机会，这个店铺的地理位置得天独厚。于是，路易毫不犹豫地买下了俱乐部，只保留了一部分钱用于阿尼埃尔工厂的工程。俱乐部内部由三部分组成，他决定两个部分卖旅游用品，剩下的一部分用于行李打理。他抓住搬家的机会，制造出“全新的制箱工人”的声望，而不是如大家以前称呼的“包装工人”。这是一个巨大的变化，灾难并没有打倒路易，反而让路易在灾难面前及时地进行了华丽转身。

阿尼埃尔的重建工程已经开工，斯克里布街的制作间也开始启用。此时，路易急于返回箱包市场，找回属于自己的商业地位，并设计制作了一些不同的箱包来迎接这些受到战争与革命洗礼的国民。路易的灰色帆布行李箱早已家喻户晓，他放弃使用帆布，采用了一种新的图案，一种专属的图案。他开始用浅栗色和红色的线条图案装饰行李箱，并在天然羊毛色的底上设计了四条红色的条纹作内饰。

路易还计划为客户提供马车送货服务，并在工厂院子中间开设了铁匠铺，方便及时维修马车车轮。马车就停泊在厂房的两座大楼中间通道的尽头，但是，空间有点窄，马车无法调头，只能倒退着出去。于是路易在通道的尽头稍高一些的地方修建了一个可以自转的平台，四周用钢板遮挡，这样就可以将马车的货卸在外面了。路易在工厂旁还修建了一个马厩，里面平时备有十几匹马，用于把新制作好的箱子送到斯克里布街的店中和客人家中。

马拉着的货箱是黑色的，上面有粗体的乳白色的“Louis Vuitton（路易·威登）”字样，后面是送货地址。路易总是亲自监督货物的装载工作。

从路易的举动，人们可以清楚地看出路易信心满满地全力准备东山再起。可是路易已经快50岁了，尽管他还有梦想，还有野心，但是年龄和精力已不允许他这么拼命了。几十年的打拼奋斗，不仅考验着路易的聪明才智，更消耗着路易的精力。此前，企业设计、生产、销售的每一道环节都是路易亲自管理的，不曾有一丝松懈。现在，他必须考虑一个合适的接班人，并适当腾出时间与精力好好培养他。于是，他想到了乔治，他决定把乔治培养成接班人，很快，他让乔治接受了英式教育。

路易把乔治送到泽西岛学习英文，接受教育。乔治是个聪明的青年，他思维非常活跃，接受能力强，很快就成为班级里的佼佼者，受到老师的喜爱和青睐，学校里的老师甚至安排他修改英国学生的作业。