引领孩子获得成功的体验

七、引领孩子获得成功的体验

在孩子成长过程中，需要父母讲许多的故事。一个故事一种精神，一种精神一股力量，一股力量就使孩子前进几大步！

（一）苹果的故事

某女生上了高中后，深感学习压力越来越大，但她是一个很要强的学生，不轻易认输，因此她始终坚持。可是各种各样的困难仍然干扰她的意志，因此，她选择了心理暗示的方法帮助自己树立信心。她将自己最爱吃的苹果放在眼前，时时刻刻提醒自己坚守理想。最后，这个女生考上了理想的大学。这个女生胜利了，她成功地战胜了自己的弱点。这个故事非常平淡，没有感人的情节，但却能震撼听故事人的心灵。它告诉我们没有战胜不了的困难，一切贵在坚持。

与孩子的每一次交谈，父母都应该有意识地给孩子传授一种精神，一种力量，引领他们学会体验成功、感悟人生。

人有了精神，就可能成为强者。滴水可以穿石，原因就是每一滴水的目标一致、方向一致、力量一致，这就是一种精神的力量。

父母脑海中的故事只要讲得恰到好处，就会使一个看似平常的故事让听者为之心动。

（二）成功者的起步

在很多时候，树雄心、立大志的人很多，但能取得最后成功的人数并不多，就像刚开学时，学生制订了一大堆计划，却难按计划付出努力，使自己变成了一个常立志的人。这种现象说明学生缺少的是锲而不舍、持之以恒的精神。

培养孩子锲而不舍、持之以恒的精神就是引领孩子走向成功的过程，这个培养过程可以贯穿在以下的细节中：

①从今天开始，踏实做好每天的事情

虽然一天有24小时，但是属于自己支配的时间只有8小时左右。在这8小时中，除去吃饭及路上消耗的时间，剩下来能真正用于学习的时间只有4～6小时左右。若每分钟写16个字，4个小时中一动不动地写，也只能写4000字左右。若是再有其他事，能动手写的东西就不多了。在更多的情况下，这仅有的几个小时也常常被一些琐事干扰，不能得到完全的支配。因此，帮助学生懂得珍惜今天的时光，抓住每时每刻，才不会失去更多成功的机会。

②要变懒为勤，做好付出辛苦努力的心理准备

懒，是人的本性，也是人的弱点。懒得学习、懒得工作、懒得做事情是人之常情。懒，让机会悄悄溜走；懒，让自己成为失败者。但是克服了懒，也就克服了人性的弱点，变懒为勤的人是一个战无不胜的人。

如果你的孩子能够感受到他（她）的学习比别人辛苦，他（她）的学习时间比别人多，那就意味你的孩子比别人付出的劳动多，你的孩子就正在超越自己，超越自己的人一定会超越别人。

③学会反思

一个会反思的人，才能不断地充实自己，才会拥有自我教育的能力。

在研究中我们发现，初中生已经拥有了反思自己行为的能力，这种能力到了初二显得尤为突出。在不同的成长阶段中，大部分学生不仅能较为准确地反思自己的行为，而且还能或多或少、或早或晚地领略到自己对人生的体验。一个人的反思能力蕴含着无穷的力量，这种力量远远超过老师的教导、家长的唠叨。当学生能够在自己的生活、学习中，反思每一次体验，就能较为准确地把握发展的方向，这对自己一生的发展都会有莫大的好处。