五大措施锻队伍_井冈杜鹃别样红

时间:2019-07-03  栏目:理论教育  点击:4 次

五大措施锻队伍_井冈杜鹃别样红

五大措施锻队伍

南昌大学

南昌大学高度重视辅导员队伍建设,采取五项措施,积极贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,努力打造一支数量充足、结构合理、素质优良的专职辅导员队伍。

我校为适应“大规模、多校区、高要求”的形势,全面贯彻落实中央16号文件精神,站在“培养什么人、如何培养人”的高度,于2003年制定了《南昌大学前湖校区专职班主任管理暂行办法》,正式建立了专职辅导员(班主任)制度,2005年、2007年和2008年又分别下发了《南昌大学专职辅导员(班主任)管理办法(试行)》、《南昌大学辅导员队伍建设暂行规定》和《南昌大学专职辅导员考核实施细则(试行)》,对专职辅导员的配备与选聘、要求与职责、培养与发展、管理与考核等作出了明确规定。学校已连续多年面向全国招聘专职辅导员,校本部现有专职辅导员220人,辅导员与学生的师生比为1:195。

为规范辅导员工作,学校制定了辅导员“十个一”日常工作职责。即:建立一套班级制度;每周召开一次“事务通报会”,两周一次班团委例会,一个月一次主题班会;一周现场抽查两次以上所带班级的晨读晨练、课堂出勤,抽查两次晚查房;一个月随堂听一次课,召开一次所带学生代表座谈会;一学期至少指导和检查一次《大学生职业(学业)生涯规划手册》;一学期至少跟每位入党积极分子谈心一次;一学期末寄发《给学生家长的一封信》;一学期至少联系一次弱势群体的学生家长;一学年至少跟所带学生每人谈一次话;一学年撰写一篇以上工作论文或参加一次辅导员工作征文竞赛、演讲比赛、工作论坛、科研课题等相关活动。(www.guayunfan.com)

学校制定了《专职辅导员考核及评优实施办法》,每学年考核一次,建立四维评价机制。即:带班效果(30%),履行“十个一”工作职责(30%),学生民意测验(15%)和辅导员个人述职(25%)。尤其是学生民意测验,赋予了学生民主评价辅导员的权利。民意测验按标准化程序操作,满意率低于60%的,即为“不合格”辅导员,将予以解聘;低于70%的,为“基本称职”辅导员,连续两次“基本称职”也将予以解聘。考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等情况挂钩。学校对“优秀辅导员”进行表彰和奖励,并将优秀辅导员事迹结集出版。

1.切实加强培训。一是岗前培训。所有新聘辅导员均需接受培训,持证上岗。二是日常培训。坚持各学院(系)每周举行一次实际工作案例研讨,定期举行优秀辅导员工作经验交流会,开展辅导员工作征文、优秀工作案例评选、演讲比赛活动,为辅导员每两人订阅一本工作研究杂志。三是专题培训。由学工委分党校每年举办一期专题培训,如心理咨询师专业课程培训、现代思想政治教育和方法艺术专题培训。四是外出培训。选派辅导员参加教育部、省教育厅等有关部门举办的培训。目前已派出辅导员参加国家、省级培训40余人次。五是学位提升。制定了《专职辅导员攻读研究生学位暂行办法》,支持和鼓励辅导员攻读思想政治教育相关专业学位。

2.认真落实政策。一是保证经济待遇。规定专职辅导员享受校内同类人员同等待遇,同时实行专门津贴,即节假日、双休日、晚上值班加班的补贴。二是提供优良工作条件。专职辅导员进驻学生公寓,与学生同吃同住,“零距离”开展大学生思想政治教育。为辅导员配备住房每人一间、办公室两人一间以及必要的办公和生活设施。三是明确教师身份。所有专职辅导员纳入教师编制,同时纳入师资培训规划和人才培养计划,辅导员攻读学位和进修提高享受与专任教师同等待遇,专职辅导员职称评定纳入教师系列,成立专职辅导员专业技术职务聘任推荐小组。四是拓宽发展空间。把专职辅导员队伍当作党政后备干部和专业教师培养和选拔的来源,根据工作需要、本人条件和志向,担任一届(4~5年)专职辅导员后,可向教学、科研和其他管理岗位输送。

南昌大学辅导员队伍建设在全国起步较早,规模较大,效果明显,为学校的改革、发展和稳定提供了有力的组织保障,作出了突出的贡献。学校先后获得全国“学校及周边治安综合治理工作先进单位”、全省党建“十面红旗”单位、全省“十大和谐校园”、全省“高校党建思想政治工作先进单位”、全省“大学生思想政治教育先进高校”等多项荣誉。

2006年《人民日报》以《与同学们一起奔跑》为题对南昌大学辅导员队伍建设情况作了纪实报道。2007年在全省高校思想政治教育工作座谈会暨 2007年省高校思研会上,南昌大学作为全省唯一的高校在会上作了辅导员队伍建设经验介绍,辅导员队伍建设工作得到了省委、省教育厅领导的高度评价。2008年教育部《加强和改进大学生思想政治教育工作简报》以《南昌大学五项措施打造高素质专职辅导员队伍》为题报道了我校辅导员队伍建设的经验,产生了广泛的影响。此外,《光明日报》、《江西日报》等多家重要报刊也多次对我校的辅导员队伍建设进行了不同程度的报道。学校已连续7年将新生辅导员联系电话刊登在校报迎新专刊上发给每位新生,深得学生和家长的称赞和好评。

学校定期组织辅导员交流经验

案例点评

辅导员队伍建设,关系到高校人才培养根本任务的落实,关系到学校改革、发展和大局稳定。南昌大学有着一支年轻的辅导员队伍,他们与大学生同吃同住,零距离地开展思想政治教育工作,言传身教,起到了耳濡目染、潜移默化,春风化雨般的教育作用,成为学生的贴心人、责任人和引路人。南昌大学在辅导员队伍建设工作上勇于探索,不断实践,取得了一定的成效,积累了一定的经验,切实提高了大学生思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。

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