我有我精彩_教育，始于发现来

我有我精彩_教育，始于发现来

我有我精彩

吴　瑛

晓晓是七年级下学期转来的一名学生，因在原来的学校旷课、谈恋爱等原因，她爸妈无奈之下将她转到了上海。由于新的学校要求较严，家长又对她期望值过高，在转学后不久，她便因压力过大离家出走了，我百般劝导，她终于回到了学校。

回到学校后，晓晓整个人都变了。头发染黄了、披散下来，只露出一双冷漠的眼睛，对学习也完全没有兴趣。我看在眼里、急在心里。当时快到元旦了，学校正在筹办迎新晚会，每个班需要准备一个节目参赛。我知道晓晓平时喜欢唱歌，也许这是个机会。于是，我找到晓晓：“这次的迎新晚会你来代表我们班级参加，好好准备，相信你一定会有精彩的表现！”晓晓听后露出不可置信的神情，惊讶地说：“吴老师，你决定让我去，让我代表班级去，这是真的吗？”“是的，没错！老师相信你肯定能做好的！不过，老师有个小建议，既然你是代表班级去的，作为班级的形象代言人，你看你的发型是否要……”晓晓不好意思地摸了摸黄头发，又捋了捋耳边的两绺长发。我趁热打铁：“晓晓，你看你的皮肤多好呀！那么白、那么有光泽，很可惜，都被你的头发给挡住了，别人都看不到。如果你把脸露出来，那该多好呀！你说呢？”看着晓晓若有所思的脸，我心里笑了。

第二天早上，当我来到班级，我简直不敢相信自己的眼睛，只见晓晓梳着高高的马尾辫，露出光洁的额头，这还是那个以前只看到四分之一脸部的晓晓吗？于是我故意对同学们说：“大家觉得晓晓今天有什么不一样啊？”大家纷纷小声议论起来。有的说：“晓晓今天很有朝气，平时有点颓废。”有的说：“这样显得很精神，也很好看。”有的说：“这样像一个学生，平时有点恐怖”……(www.guayunfan.com)

迎新晚会上，晓晓的一段犚犃犘表演颇有水准，可以看出她多次练习过，心里是非常在意这次演出的。这次大赛她得了全校二等奖，等她表演回来，我组织全班同学为她庆祝，并感谢她为全校奉献了一场精彩的表演，为班级增光添彩。她脸上洋溢着自豪的微笑。

转眼到了八年级上学期，全市开展“点点世博星，伴我成长路”主题班会，我校经过初选之后，有六个班级进入决赛，我班也是其中之一。关于主持人的问题，我很是纠结，选谁担任好呢？小怡不论是气质还是谈吐都适合做主持，而且以前也曾在班级担任过主持，得到同学们的认可。但是我注意到，晓晓自从上次表演过后，又慢慢出现了一些懈怠情绪，这不又是一个难得的教育契机吗？可是，万一搞砸了怎么办？因为校长，书记将会亲临指导呀！经过一番艰难的抉择之后，我决定让晓晓担任主持，我要给她舞台，给她机会，让她磨炼自己。“信任也会创造奇迹”！况且，她本身嗓音甜美，平时朗诵也是抑扬顿挫。果然，经过晓晓的精心准备，现场效果很不错；更重要的是通过这次主持，去除了她的散漫和一些颓废，她的脸上再次出现了自信而阳光的笑容。

我表扬她时，开玩笑地对她说：“晓晓，原来你说功、唱功都不错，可惜你还缺了个‘弹’功啊。”晓晓神秘地对我说：“老师，我也会弹，可是觉得弹得不好就放弃了。”“是吗？你会弹什么？”“古筝。”“呵呵，好古典呀！你在什么程度放弃的？”“考完十级后，我便不想弹了。”“那多可惜呀！我们班除了小译会弹钢琴，小敏会弹电子琴，其他就没有了。你会弹古筝，可真是深藏不露啊！而且从小学习这门乐器付出了多少精力呀！做事需要坚持，坚持往往会出现奇迹的，不信你再坚持练一段时间看看。”为了增强她的自信心，我决定鼓励她继续弹下去，因为每当我多发现她的一项长处并及时表扬，她的精神面貌便更好一些。于是，我和她爸妈达成共识，经常询问她弹古筝的情况，并说将来放暑假时，要拜她为师。她承诺说一定好好练，将来好教我。经过半个学期的训练，也许她突破了弹古筝的“瓶颈”期，在2010年全国古筝艺术大赛中，晓晓代表上海赛区一举获得了全国金奖。

当看见鲜红的喜报张贴在学校大厅时，我想祝贺她，与她分享这一喜悦，却发现她正在教室里研究无理方程的解法。看着她那专注的眼神，我很欣慰，尽管她的成绩目前在班级还不是最优秀的，但她却是班上各方面进步最快的学生之一，我相信，只要她努力、她坚持，我们多发现、多激励，她的明天一定很精彩！