我要撕掉学生内心中的敷衍_工作智慧_班主任

时间:2019-07-03  栏目:理论教育  

我要撕掉学生内心中的敷衍_工作智慧_班主任

我要撕掉学生内心中的敷衍

今天早上,学生交上来的作文作业摆满了桌子。我粗略地翻看了一下,学生完成得竟出乎我的意料,简略得让我不敢相信这就是我学生所完成的作业。一张张的作文纸上三言两语,简简单单,更让我不能容忍的是有几份作业出自班上的精兵强将之手。

看着他们的作文,我气得两肺直炸。想想开学以来他们的表现,在学习上松散、缺乏动力,课堂上听讲效果低,还自以为是,我无法再忍受下去。此时此刻,我想象不出如果苏霍姆林斯基遇到和我同样的境遇,又会怎样地幽它一默呢?而我决定要撕掉学生内心中的敷衍,唤醒他们那沉睡的心灵。

我走进教室,请一组同学来到教室外。简单地总结了他们本组完成作文的情况,随后将那些敷衍我的作文作业打在了一起。“咔嚓——咔嚓——”一张张16开的作文作业就在手指间变成了小豆腐块。我举起这些碎片,严厉地说道:“今天我要撕掉同学们内心中的敷衍,这次作文作业,你们是没有用心去做的,学习上万万不可这样,敷衍地完成作业,其结果也是可想而知的……”孩子们的眼睛直勾勾地盯着我,看着他们的眼睛,我知道他们有些害怕,有些自责。

接着,我又请下面的三组学生到我的办公室进行作业小结。今天我撕掉了十余位学生的作文作业,而撕掉学生的作业,我还是第一次。我没有想到班上会出现这么多不认真的作业,“千里之堤,毁于蚁穴”啊!如果我不及时地撕掉他们内心中的敷衍,那么明天就会有更多的学生,而且会变本加厉地去敷衍我。(www.guayunfan.com)

课间,我给他们拿来了几篇范文,供他们学习。放学时,他们交上了自己的作文,我没有看出他们的作文中有范文的印痕。看着他们智慧的结晶,我满意地点了点头。