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我校寄宿生管理的主要做法_农村学校管理改革

时间:2022-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:我校寄宿生管理的主要做法_农村学校管理改革我校寄宿生管理的主要做法通渭县徐川中学 党中亚国家“农村寄宿学校建设工程”为解决制约西部农村地区普及义务教育的“瓶颈”问题起到非常重要的作用,如何加强和完善农村寄宿制学校的管理,谈谈我校的做法。对在食宿管理中发现的各种问题要及时批评教育,特别是要教育学生按时作息。学校十分重视住宿学生的体育锻炼。

我校寄宿生管理的主要做法_农村学校管理改革

我校寄宿生管理的主要做法

通渭县徐川中学 党中亚

国家“农村寄宿学校建设工程”为解决制约西部农村地区普及义务教育的“瓶颈”问题起到非常重要的作用,如何加强和完善农村寄宿制学校的管理,谈谈我校的做法。

一、加大经费投入,改善住宿环境

学校每年从公用经费中拿出相当一部分用于改善住宿环境。首先要解决食宿生的吃饭问题,要让学生吃得起、吃得饱。虽然学校建有食堂,但对食堂的管理还在摸索之中。学校采取的是社会参与的方式,即将食堂对外承包,由承包商运营。但这种做法实际上是增加了学生的负担。承包商的目的很明确,那就是追求利益的最大化。因而食堂的对外承包减少了学校的负担,但却增加了学生的就餐成本。目前国家对西部住宿生每生每年补助1000元的寄宿补助,很多学校对这一笔钱采取的是不发放现金,而是打到饭卡上或以饭票的形式发放,鉴于当前农村学校的现状,运营商没有竞争,学生没有选择的余地,只能是被迫消费。故而饭菜质量很难得到保证。我校食堂2009年开始运作,短短两年时间已经换了五六个承包商,原因很简单,就是无论学校要求多么严格,食堂饭菜质量都无法提高,致使学生吃不好、老师有怨气、家长不满意。因而从2011年秋季学期开始,学校食堂不再外包,而是由学校出资找厨师雇工作人员零利润运营。同时可以采用勤工俭学的办法解决成本过高的问题,比如学校组织学生种菜,既解决了费用问题,还可以保证质量,并且让学生体验劳动者的艰辛,增强对劳动人民的感情,可谓一举多得!其次是取明暖问题。进入冬季中西部地区异常寒冷,住宿学校的取暖问题必须解决,要让学生不挨冻。每年后半学期,许多学生不愿到学校食宿,因为怕冷。我们学校学生公寓楼安装了暖气,但没有配备锅炉,每到冬季,就愁坏了学校领导。如果在宿舍生炉子或用电褥子等,安全得不到保障。因而国家在寄宿制学校建设中一定要同时配套锅炉房,不然多么坚固敞亮的宿舍楼都只不过是花瓶而已,国家投了钱,群众不满意。为此,我校自筹资金,为学生宿舍安装了电热墙,既安全又安静,学生舒心、家长放心。(www.guayunfan.com)

二、加强管理力度,培养学生良好的生活习惯

学校把住宿生的管理与学校的教育教学结合起来,把德育教育和养成教育渗透到食宿生管理的各个环节之中,培养学生良好的行为习惯。

从小培养学生养成勤俭节约的好习惯。食堂打饭可以更加人性化,依据学生饭量和个人需求吃多少打多少,坚决杜绝随意倾倒饭菜的行为,教育学生“一粥一饭,当思来处”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。学校组织学生对就餐时的浪费行为进行监督,并与班级考核紧密结合。

教育学生互帮互助、文明礼貌。学校领导、班主任及其他老师要关心学生,对困难学生力尽所能予以帮助,为学生树立榜样。对在食宿管理中发现的各种问题要及时批评教育,特别是要教育学生按时作息。学校把住宿生管理和班级考核结合起来,让班主任发挥主力军作用。让学生参与到住宿生的管理之中来,比如在餐后让学生收拾碗筷、擦桌子、做卫生、帮助小同学端饭菜等,培养学生的服务意识;由各班级负责,设立环保箱,由学生收集废纸、塑料瓶等,进行变卖,既保护了环境,又为班级创造了班费,同时培养了学生的节约和环保意识。

学校十分重视住宿学生的体育锻炼。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。每天起床后一定组织住宿学生跑操晨练,绝不能放之任之,教师和学生一起锻炼,让学生养成良好的体育锻炼习惯。

三、加强家校联系,让学生满意家长放心

学校定期把住宿生的在校表现通过电话、通家书、信函等形式真实地反映给家长,让家长了解学生在校表现。每年利用农民工回家探亲的机会组织家长到学校实地考察,让家长和学生同吃一锅饭,了解子女的学习生活状况。并用问卷方式向家长征求意见,能改进的务必改进,受条件制约的务必解释清楚,消除家长的疑虑。要在学生中开展满意度调查,了解学生的诉求,教师特别是班主任要做学生的知心人,及时解决学生心理上的迷惑,让他们安排学习、快乐地生活。

农村寄宿制学校的建设是大势所趋,对均衡教育资源、优化教育环境、促进农村教育发展具有重要意义,是党中央国务院建设社会主义新农村、促进农村教育大发展的重大举措,是一项惠及亿万家庭民心工程,他将极大地改善农村教育教学环境,促进教育公平,改善边远山区孩子上学难的问题。只要我们的学校管理牢牢树立为人民服务的意识,替孩子们着想,视学生如子女,就一定能找到符合本校实际的寄宿制学校管理新模式。

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