我收到了学生给我批改的作业_工作智慧_班主任

时间:2019-07-03  栏目:理论教育  点击:4 次

我收到了学生给我批改的作业_工作智慧_班主任

我收到了学生给我批改的作业

今天早上,我大步走进教室,急切地寻找着我的“老师”,因为我想早一点看到学生给我批改的作业。

“王老师,史越来了。”一位学生向我报告。“太好了,我能马上看到我的作业本了。”一边说着一边笑着。“史越,我能看看我的作业本吗?”“王老师,给您。”孩子从座位上走来,双手递给了我。咦?“小老师”还给我的作业本添置了一个透明的书皮,多细心呢!轻轻地翻开本子,一道道红红的曲线格外醒目。嗯,平时,我就是这样给他们标注好词好句的,如今,“小老师”也学着我的样子,精心地批改着我的作业。“一、二、三……”我在心里默默地数着,本子上竟出现了四条曲线,不用说,这一定是写得好的了。尽管是第一次当“小老师”,还真像模像样。

快上课了,我欣喜地邀请“小老师”到前面点评一下“学生”的作业。我看到他的脸瞬间红了起来,呵,还有些腼腆呢。在同学们热情的邀请下,他大步走了上来,毕竟是第一次,我站在一旁启发道:“可以说说你批改作业时的感受,作文中的优点及不足,还可以给我们读读好词好句等等,总之,你喜欢怎样说,就可以怎样说。”

“小老师”声音洪亮地给伙伴们朗读了小作文中的好词好句,孩子们不错眼珠地盯着“小老师”,而且聚精会神地听着。随后,同学们鼓起的热烈的掌声,分明是大家给“小老师”的最高级别的奖励吧!(www.guayunfan.com)

我伸出双手接过自己的作业本,并连声说“谢谢”。然后,我再次迈上讲台,郑重地说:“感谢‘小老师’的指导,下周我们还要一同写作文,并要推选第二位‘小老师’为我批改作业,谁想获此殊荣呢?”“我……”教室里响起的如同春潮般的回应声震颤着我的耳膜,但我的心更读出了学生发自内心的对学习的渴望,对学习的挚爱。

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