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我们心目中的老师_中国教育学会“十

时间:2022-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们心目中的老师_中国教育学会“十我们心目中的老师高2009级(16)班 钟雨伦他,知识渊博,通晓时事。在他的脑子里装着中国上下五千年的历史、诗歌、散文、词曲和哲人们的思想之精华。在上学期,我们班进行了老师大更换,贺老师也走进了我们这个大家庭,他并没有根据学习成绩和其他老师对我们的评价来看待我们,而是把我们当成一张白纸,让我们重新书写和描绘自己,他始终把我们当成最好的苗子,以高标准来严格要求我们。

我们心目中的老师_中国教育学会“十

我们心目中的老师

高2009级(16)班 钟雨伦

他,知识渊博,通晓时事。在他的脑子里装着中国上下五千年的历史、诗歌、散文、词曲和哲人们的思想之精华。

在上学期,我们班进行了老师大更换,贺老师也走进了我们这个大家庭,他并没有根据学习成绩和其他老师对我们的评价来看待我们,而是把我们当成一张白纸,让我们重新书写和描绘自己,他始终把我们当成最好的苗子,以高标准来严格要求我们。贺老师不仅在学习上严格要求我们,同时也对我们如何做人这一块上进行了思想教育,能这样教我们的只有亲生父母。但贺老师,与我们毫无血缘关系,却把我们当亲生子女一样教育,希望我们个个是翻江倒海的蛟龙,个个是翱翔天际的火凤。

在贺老师来我们班之前,我们个个皆是“夭梅”,“病梅”,而贺老师正如龚自珍一样,摔破束缚我们的花盆,美好的个性得到张扬,给我们一个没有束缚的课堂,看似无序却井然有序,让我们每个人都能在课堂上迸发思维的火花,让我们的语文成绩跃然向前。(www.guayunfan.com)

正是这样一个老师,他简单而又平实,但他对我们所做出的努力却是巨大的,我们甚至能说他有些不称职,因为他所做的,已经远超出了一个老师应当做的。

所以,我们感谢您。是您,让我们在漫无目的的学习中找到了指路的明灯,让我们在感到自己前途暗淡时点燃我们前进的希望。让我们知道师生之情并不是单纯的师生情,他蕴含着无比强烈的亲情。

这便是一个教师伟大的灵魂。这便是我们平凡的老师!

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